蘇科版數(shù)學(xué)七下認識三角形第2課時(更新版)
【正文】 三角形，你能設(shè)法畫出它的一個內(nèi)角的平分線嗎 ? 你能通過折紙的方法得到它嗎 ? 在一張紙上畫出一個一個三角形并剪下，將它的一個角對折，使其兩邊重合。 F E 為了便于折出 BC邊上的高， 你能畫出鈍角三角形的三條高嗎？ A B C BC邊上的高是在三角形的內(nèi)部還是外部 ? 外部 D AB邊上的高呢？ E F 內(nèi)部 鈍角三角形的三條高 A B C D E F 議一議 A B C D F (3) 鈍角三角形的 三條高交于一點嗎？ 鈍 角三角形的 三條高不相交于一點 它們所在的直線交于一點嗎？ 鈍角三角形的三條高所在直線交于一點 O E 分別指出圖中 △ ABC 的三條高。 (1) 你能畫出這 個三角形的三條高嗎 ? 做一做 (3) 這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系？ 將你的結(jié)果與同伴進行交流 . 銳角三角形的三條高交于同一點 . (2) 你能用折紙的辦法得到它們嗎 ? O 銳角三角形的三條高是 在三角形的內(nèi)部還是外部 ? 使折痕過頂點，頂點的對邊邊緣重合 銳角三角形的三條高 都在三角形的內(nèi)部。 AB直角邊 AB邊上的高是 。 CB A B C D E F A B C D 斜邊 AC邊上的 高是 。 “三角形的角平分線”是一條線段。 DBCA通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你有何收獲呢？ 課堂作業(yè) ： 第 24頁 習(xí)題 7 家庭作業(yè) ： 評價手冊 補充習(xí)題
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