新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速1-資料下載頁

【摘要】12、3波長、頻率和波速【知識目標(biāo)】1、知識與技能：①知道什么是波長。②知道什么是波的頻率（或周期），理解頻率（周期）的意義。③知道什么是波速，理解波長、波速和周期之間的關(guān)系，會進行相關(guān)計算。2、過程與方法：小組合作探究，大膽拓展質(zhì)疑3、情感態(tài)度與價值觀：以積極的熱情投入學(xué)習(xí)，體驗成功的快

2025-11-30 06:55

新課標(biāo)粵教版3-4選修三32電磁場與電磁波1-資料下載頁

【摘要】電磁場與電磁波一、導(dǎo)引人類認識客觀世界，發(fā)現(xiàn)新的事物，常有二種方式，一種是從生產(chǎn)實踐，科學(xué)實驗中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物，另一種是從科學(xué)理論出發(fā)，預(yù)言新的事物存在，電磁波的發(fā)現(xiàn)，屬于后一種。麥克斯韋從電磁場理論出發(fā)，運用了較為深奧的數(shù)學(xué)工具，得到了描述電磁場特性的規(guī)律，并預(yù)言了電磁波的存在。10年后，他的學(xué)生赫茲用實驗方法證實了麥克斯韋的偉大預(yù)言

2025-11-10 17:04

新課標(biāo)教科版3-4選修三14阻尼振動受迫振動1-資料下載頁

【摘要】阻尼振動受迫振動教案課題阻尼振動受迫振動課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)，知道受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率。。。重點難點重點：.難點：，與驅(qū)動力大小無關(guān).f驅(qū)＝ｆ固時，物體做受迫振動的振幅最大。教學(xué)

2025-11-10 22:32

新課標(biāo)粵教版3-4選修三44光的干涉1-資料下載頁

【摘要】光的干涉一、教學(xué)目標(biāo)1．認識光的干涉現(xiàn)象及產(chǎn)生光干涉的條件．2．理解光的干涉條紋形成原理，認識干涉條紋的特征．3．通過觀察實驗，培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力．4．通過“揚氏雙縫干涉”實驗的學(xué)習(xí)，滲透科學(xué)家認識事物科學(xué)的物理思維方法．二、重點、難點分析1．波的干涉條件，相干光源．2．如何用波動說來說明明暗相間的干

2025-11-10 22:31

新課標(biāo)魯科版3-1選修三13電場及其描述3-資料下載頁

【摘要】第一章第3節(jié)電場及其描述［課時安排］2課時［教學(xué)目標(biāo)］1.知識與技能（１）了解電場,了解場是一種物質(zhì).場和實物是物質(zhì)存在的不同形式.電場存在于電荷周圍,電荷通過電場這種物質(zhì)間接對另一電荷施加靜電力的作用.（２）理解電場強度,會計算電場強度.理解其矢量性與疊加性,但不要求作復(fù)雜的疊加運算.（

2025-11-30 06:47

新課標(biāo)人教版3-4選修三135光的衍射1-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)光的衍射●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)驗觀察，讓學(xué)生認識光的衍射現(xiàn)象，知道發(fā)生明顯的光的衍射現(xiàn)象的條件，從而對光的波動性有進一步的認識.“幾何光學(xué)”中所說的光沿直線傳播是一種近似規(guī)律.二、能力目標(biāo)，理解衍射條件的設(shè)計思想.，培養(yǎng)學(xué)生比較推理能力和抽象思維能力.三、德育目標(biāo)通過“泊松亮斑”等科學(xué)小故事的

2025-11-29 16:11

新課標(biāo)魯科版3-4選修三24多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】§多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用前面討論的波動過程，實際上都是假定波源與觀察者都是相對于介質(zhì)靜止的情形，所以觀察者接收到的波的頻率與波源的頻率相同的。如果波源與觀察者之間有相對運動，將會發(fā)生什么？例子：在日常生活中，常會遇到這種情形：當(dāng)一列火車迎面開來時，聽到火車汽笛的聲調(diào)變高，即頻率增大；當(dāng)火車遠離而去時，聽到火車汽笛的聲調(diào)變低

2025-11-08 19:31

新課標(biāo)人教版3-4選修三133光的干涉1-資料下載頁

【摘要】?dlx??輝縣市高級中學(xué)高二物理選修4-3實驗：用雙縫干涉測量光的波長課題實驗：用雙縫干涉測量光的波長課型新課主備人莫勇審核高二物理組主講班級上課時間出勤教學(xué)目標(biāo)1、理解實驗的原

2025-11-30 06:55

新課標(biāo)粵教版3-4選修三45用雙縫干涉實驗測定光的波1-資料下載頁

【摘要】圖—2白光的雙縫干涉圖樣用雙縫干涉實驗測光的波長㈠設(shè)計思想本堂課主要利用光的干涉現(xiàn)象測量光的波長。通過本實驗，我們可以更進一步地了解光波產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象的條件，觀察白光及單色光的干涉圖樣，并測定單色光的波長。學(xué)生在實驗中，通過了解每個實驗元件的作用，學(xué)會科學(xué)設(shè)計實驗儀器和實驗方案的思維方法；同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生

2025-11-30 06:48

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