語文版八下孫權勸學22(更新版)
【正文】 《 資治通鑒 》 —— “鑒于往事，有資于治道” 資治通鑒 預習檢測 司馬光， 字君實，北宋 家、 家。卿言多務，孰若 孤？孤常讀書，自以為大有所益。 孫權勸學 《 資治通鑒 》 初，權 謂 呂蒙 曰 (謂 …… 曰：對 …… 說 )：“卿今 當涂 （當?shù)?，當權?掌 (掌管 )事，不可不學！” 蒙 辭 （推辭） 以軍中多務。 及 （ 到了 …… 的時候） 魯肅 過 （到）尋陽，與蒙議論，大驚曰 ∶ “卿今者才略， 非復 （不在） 是吳下阿蒙！ 等到魯肅來到尋陽，與呂蒙議論天下大事時，大吃了一驚說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，已經(jīng)不是當年的吳下阿蒙了呀！” 呂蒙說：“士人離別三天，就應當以新的眼光來看待，老兄怎么認清事物這么晚呢？魯肅于是拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結成朋友才告別。也作刮目相看。 自得，自豪 拓展延伸 *昔日的吳下阿蒙，經(jīng)過發(fā)奮努力，讓同僚刮目相待，說到這我們不禁想起前面學的一篇文章 《 傷仲永 》 ，讀罷這兩篇文章你有何感想？ 拓展延伸 ?本文通過孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙最終由“吳下阿蒙”變得令人“刮目相待”的故事，告訴我們“開卷有益
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