20xx年高一歷史教學(xué)工作總結(jié)范文(更新版)
【正文】 能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)的同時，也增長了自己的見識，提高自己的教學(xué)理論。這五個班中，除了（8）班系重點(diǎn)班之外，都是普通班，其中 （1）、 （2）、（10）三個班的歷史基礎(chǔ)很差，在上一學(xué)期期末考試平均分均排在最靠近尾數(shù)，(9班）為中上， （1）班排在第25名， （2）班排在第26名，（10）班則為倒數(shù)第一。 二、虛心請教。 教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。 思想工作缺乏耐性，尤其對睡覺、不聽課的學(xué)生，態(tài)度還是比較粗暴，要求太高，缺乏對學(xué)生的寬容！ 也不夠虛心向同行學(xué)習(xí)，交流的少！聽課的少！ 這些不足都是往后得細(xì)細(xì)的糾正的！也是往后努力方向之一！ 2017年7月4日III
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1