【正文】 雪天氣時應提前開大門，幼兒盡早離園。一、雨雪天氣安全領導小組組長：袁海燕職責：全面負責幼兒園雨雪天氣安全工作，幼兒園安全第一責任人。1就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不適現(xiàn)象時，保健醫(yī)協(xié)同帶班教師立即將幼兒送往醫(yī)院，同時告知家長并及時向分管領導匯報。食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買，所有食品全部由食堂加工制作，不購買熟食葷菜，不購買變質、腐爛食品。幼兒園要做好現(xiàn)場保護工作，查清原因，追究責任，吸取教訓，制定進一步的防范措施，任何人不得違反規(guī)定，阻礙事故調查。為了對師幼安全負責，確保我園大型集體活動順利進行，根據(jù)上級主管部門的指示精神，建立嚴格的報批制度，堅持“誰組織誰負責”、“誰批準誰負責”的原則，并簽訂安全責任書。發(fā)生安全事故，要立即報告園領導小組、上級教育主管部門，園領導小組成員立即組織指揮、調度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場，防止事態(tài)進一步擴大。各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。迅速了解和掌握本園的受災情況，根據(jù)災情，及時向抗震救災指揮部和教育局請求支援。為加強破壞性地震的預防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調和處置工作，成立幼兒園抗震救災領導小組。四、園內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物，應立即采取下列處置方法：迅速撥打“110”報警。要協(xié)調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。（二）、防溺水安全應急預案為加強安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合本園的實際，特制定預防溺水預案。參加執(zhí)行預案的有關人員，必須認真履行職責，嚴格服從命令，聽從指揮，堅守崗位，嚴守秘密。（七）其它突發(fā)傷害事故應急預案一、日常工作要求定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。知情者未經允許不得向外擴散消息。（五）園產被盜預案一、日常工作要求各班級、部室人員每日離園時必須對水、電、門、窗等歷行安全檢查。二、應急處理一旦發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應立即向其他人員大聲呼喊，迅速切斷有關電源，并用消防器材滅火。組織由保健老師、園領導等人員的陪護和善后事宜。加工完后的飯菜盛鍋要及時加蓋，做好防蠅防塵。正確的躲避姿勢：（1）將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。一、幼兒園總負責：敬曉英職責：組織領導，強化工作職責，完善各項應急預案的制定措施和落實。應急領導小組：組長（兼現(xiàn)場總指揮）：龔斌成員：張學永田春枝具體措施：組織師生外出活動前進行一次相關的主題安全教育。（九）、預防傳染病安全應急預案當社會上出現(xiàn)流行疫病時，幼兒園應加大防控力度，幼兒中出現(xiàn)與該病相似病癥時，班長要立刻上報，并及時與家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，幼兒園要采取下列措施：一、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。安全領導小組有關人員到崗，指揮各部門開展清除積水和積雪的工作。依照上級有關要求，切實從我園實際出發(fā)，制定本預案。人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察，針對可能發(fā)生的安全事故，做出詳細的部署，并將安全工作職責落實到參與外出的每個領導和教師身上。保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏導人員車輛等。教師都有職責教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，個性是就應注意安全的問題要經常講，以引起幼兒的高度重視。健全幼兒園各項規(guī)章制度。把地震應急作為逃生演練的資料之一。迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設立的緊急避難場所。迅速報告幼兒園突發(fā)事件領導小組。三、事故處理報告程序發(fā)生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監(jiān)督管理局和公安部門。當自我個性心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構成大面積燃燒等影響全局的狀況，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無關人員要遠離火場，持續(xù)道路暢通，便于消防車輛駛入；撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；不得組織幼兒滅火；及時報告主管單位領導。（一）、消防安全應急預案一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責成立由園長、各班教師組成的防火領導小組；后勤人員組成滅火行動組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。嚴禁私自下水游泳，個性是沒有大人的陪同。學校應當在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。報告資料報告資料要簡潔明了，報告資料應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步決定事故原因、人員傷亡及經濟損失等狀況。作好師生的思想工作。加強對重要設備、物品的保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。進入臨震或震后應急狀態(tài)，幼兒園抗震救災領導小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，理解各種命令、指示。三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。園領導要“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”，加大安全工作目標職責制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，確保師幼在活動中的人身安全。三。五、現(xiàn)場救助一旦發(fā)生緊急狀況，由在場領導擔任現(xiàn)場指揮，并根據(jù)事故性質、危害程度成立相應工作小組：聯(lián)絡組、報告組、搶險組、搶救傷員組，救助工作有序進行，將事故損失降低到最低程度。幼兒園對園舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查，并安排專人每一天巡查。加強安全教育，提高安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高在雨雪天氣的安全意識。四、杜絕患傳染病幼兒帶病來園。馬上撥打求救電話，無條件服從現(xiàn)場總指揮工作安排，第一時間搶救受安全威脅的學生。危情發(fā)生時各成員應果斷處置，負責迅速組織本班級幼兒緊急疏散撤離、安全管理。聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂，由當班教師組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線，快速有續(xù)地直接撤離到指定的安全地點。積極配合研究所相關部門的監(jiān)督、檢查和檢測。及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。若火場內有人員，快速組織疏散師生撤離到安全區(qū)域。二、應急處理一旦發(fā)現(xiàn)園產被盜時，首發(fā)者要在第一時間報告相關負責人。二、應急處理發(fā)現(xiàn)疾情或疑似病例及時報告，就近送至所門診部，等待進一步確診和處理。二、應急處理突發(fā)事件當事人立刻報告園負責人，相關人員（園長、保健員）迅速趕到現(xiàn)場，外來因素造成的突發(fā)事件要及時報告上級領導和相關科室（公安科、軍管科）。二、日常工作要求防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。二、預防方法、安全教育教育幼兒防溺水知識不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。在5分鐘內要向上級報告。立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設立的緊急避難場所。把地震應急作為逃生演練的內容之一。領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。負責現(xiàn)場搶救工作，最大限度地減少人員傷亡及財產損失。人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進 行實地考察，針對可能發(fā)生的安全事故，做出詳細的部署，并將安全工作責任落實到參與外出的每個領導和教師身上。（七）、防食物中毒應急預案，落實各部門職責。已加工好的飯菜要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。組織由保健醫(yī)、后勤園長、骨干老師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決處置。各班班主任負責對幼兒進行雨雪天氣的安全教育，提醒幼兒及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。組員：汪菊霞、劉小娟職責：加強日常的調查和監(jiān)管，對生活區(qū)使用煤氣的設備進行全面沒收，對所有宿舍、食堂的排氣通風設施進行全面檢查，對可能引發(fā)煤氣中毒事件的情況及時進行分析，對已經發(fā)生的煤氣中毒事件，按小組的意見，協(xié)調各施工班組實施聯(lián)動，保障施工人員的身體健康和生命安全。要經常開窗換氣，以防煤氣中毒。（4）、煤氣中毒事件結束后，應認真總結經驗教訓，寫出事故報告。幼兒康復后來園時，必須有醫(yī)院 診斷證明、康復證明，不存在傳染危害后，方可入園。安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應該注意安全的`問題要經常講，以引起幼兒的高度重視。構成犯罪的，依法追究刑事責任。（4）操場指揮員：各班班主任（5）緊急疏散后集中地點：樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。傷害事件：如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現(xiàn)現(xiàn)場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，并及時通知幼兒監(jiān)護人，將情況報臨潼區(qū)教育局、火車站派出所，協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。三、處理程序一旦發(fā)生學校暴力事件，一般按下列程序處理。（一）、消防安全應急預案一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；2后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。一、指導思想：堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的39。三、具體應急措施1預防措施：①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。④第一時間通知家長或家屬。加強安全教育是做好安全工作的基礎。如遇惡劣天氣，教給幼兒掌握避風、避雨、避雪，防霧、防凍、防滑等自救常識；利用家園聯(lián)系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長，保證幼兒接送安全。幼兒園安全工作應急預案6防地質災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。防地質災害指揮小組：由x組長，xx為成員。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。一、成立幼兒園交通安全工作領導小組：組長:xx（留園處理）副組長x（現(xiàn)場處理）成員：各班班主任要求領導小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時內，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。幼兒園安全工作應急預案7為全面做好幼兒園安全工作，創(chuàng)建平安、和諧校園，進一步提高對安全工作重要性的認識，確保師生人身安全，落實各項安全措施，確保在萬一發(fā)生安全事故時，能迅速采取強有力的措施及時妥善處理，特制我校安全工作應急預案。二、幼兒園安全工作應急措施（一）交通事故應急預案幼兒園每天嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。迅速報告1120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。（七）流行傳染病安全事故應急預案幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具，清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。定期組織相關內容的演習。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。汛期如遇大雨，必須與家長聯(lián)系，做到幼兒無安全事故發(fā)生。要認真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動員，努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍；要深刻認識安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺，強烈的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度，努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學化、法制化的目標。安全與活動的順利進行。書面報告由校長室存檔備案。（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；（3）組織學生帶些常用藥品；（4）精心設計、安排學生的活動；（5）指導學生的活動，并維護活動秩序