【正文】 成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的情況:我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對(duì)學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。二、工作情況:缺、代課情況:在沒(méi)有特殊情況下，我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課，即使有了個(gè)別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。在新的一學(xué)年里，不管領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么工作，我將傾心盡力，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展獻(xiàn)上我的一份力！述職完畢，謝謝大家！組長(zhǎng)述職報(bào)告8隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。三、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)學(xué)年初，學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會(huì)堂查驗(yàn)所進(jìn)會(huì)品的質(zhì)量和數(shù)量，我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。一年來(lái)，我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是好的。寫下了嶄新的一頁(yè)美好的篇章。協(xié)助語(yǔ)文課題組完成省級(jí)課題《合作學(xué)習(xí)策略在中學(xué)寫作教學(xué)中的應(yīng)用的研究》的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。有的人認(rèn)為教了這么多年的書沒(méi)搞科研不是照樣培養(yǎng)了學(xué)生。由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)工作者。近幾年來(lái)，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4多、4心、4嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開(kāi)展服務(wù)品質(zhì)和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。xx年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。晚上回到家里，也頻繁會(huì)打電話到病房，詢問(wèn)病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。由于當(dāng)時(shí)病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。而且知識(shí)資料需要補(bǔ)充一部分。透過(guò)群眾備課，使這些問(wèn)題能夠浮現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)再透過(guò)共同的討論和研究最終得以解決。研究得失，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取在大、小計(jì)劃之先，我們都要討論老師們直接或間接的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后確定切實(shí)可行的方案。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、資料、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面都較原先的課程有了重大創(chuàng)新和突破。從個(gè)人而言，我盡了自己的主觀努力，但有時(shí)還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。主動(dòng)與課任教師互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，堅(jiān)持出滿勤，根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多次參加省、市安監(jiān)局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，積極利用學(xué)習(xí)研究成果指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作實(shí)踐，做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際，更好地解決安全生產(chǎn)工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題。在家庭美德方面牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持勤儉節(jié)約，無(wú)奢侈浪費(fèi)、揮霍公款等任何違反廉潔從政的行為。(四)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，做好有潛在、長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)工作。二是創(chuàng)新動(dòng)態(tài)監(jiān)管方式，把監(jiān)管寓于服務(wù)之中。為提升安全教育成效，督促交通部門建立渡口安全文化宣傳長(zhǎng)廊，交警大隊(duì)開(kāi)辦了交通事故警示教育基地，教育局創(chuàng)辦了校園安全文化基地，消防大隊(duì)建立了消防培訓(xùn)基地，今年舉辦了5期火災(zāi)逃生知識(shí)講座，并舉辦2次應(yīng)急救援演練。廣開(kāi)宣傳渠道，安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)豐富多彩。，維護(hù)安全生產(chǎn)穩(wěn)定秩序。(二)增強(qiáng)責(zé)任，安全生產(chǎn)主體工作實(shí)績(jī)。截止到11月份，全縣共發(fā)生各類事故168起，% 。一年來(lái)，我作為學(xué)區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動(dòng)。當(dāng)然，因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級(jí)組長(zhǎng)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，組內(nèi)還存在著許多問(wèn)題。下面我就這一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正：一、主要工作:我們年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的年級(jí)組，作為年級(jí)組一份子的我，僅僅只是起到了一個(gè)紐帶和橋梁作用。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的毫不客氣責(zé)令退回去。沒(méi)有拖學(xué)校后腿。我繆鳳榮，一年前被安排擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)主任。因?yàn)榕處煻啵覀兂３Ｒ黄鸸浣?、吃飯，自己家里有什么好吃的，也喜歡帶到辦公室大家吃。組織年級(jí)學(xué)生參加了校外的一些活動(dòng)，尤其是三年級(jí)單獨(dú)組織的流芳園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生印象深刻，同學(xué)們陶醉在大自然的美景中，也對(duì)革命烈士更加深了認(rèn)識(shí)，感到我們今天幸福生活的來(lái)之不易。按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守作息制度，不遲到、不空堂，認(rèn)真鉆研教材，參加政治學(xué)習(xí)積極；工作態(tài)度端正，任勞任怨，有奉獻(xiàn)精神；業(yè)務(wù)要求精益求精，備課認(rèn)真，虛心聽(tīng)課，力爭(zhēng)講好每一節(jié)課，批好每一個(gè)本子。、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)，大力開(kāi)展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。加強(qiáng)推門聽(tīng)課力度，特別是年青教師，要鼓勵(lì)她們多聽(tīng)課，多向老教師請(qǐng)教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。第一篇：小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！說(shuō)實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。一、從自身做起，思想品德端正，嚴(yán)格遵守黨的教育方針，遵守上級(jí)組織的各項(xiàng)制度及安排，認(rèn)真工作，恪職盡守，樹(shù)立良好的師德形象。在學(xué)生中形象良好，深受學(xué)生喜愛(ài)。積極組織年級(jí)組老師的業(yè)余活動(dòng)，使年級(jí)組老師之間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，融洽氣氛。寫下了嶄新的一頁(yè)美好的篇章。一年來(lái)，我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是好的。三、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)學(xué)年初，學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會(huì)堂查驗(yàn)所進(jìn)會(huì)品的質(zhì)量和數(shù)量，我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。在新的一學(xué)年里，不管領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么工作，我將傾心盡力，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展獻(xiàn)上我的一份力！述職完畢謝謝大家！鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作，進(jìn)入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。4．相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，縮小學(xué)科間的差距，使年級(jí)總體水平得以提高。在探索輕松而又愉悅的教育人生路上，我痛并快樂(lè)著。因而，我總時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時(shí)，在我面對(duì)挫折與困難的時(shí)候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!謝謝各位!述職人：XXX20xx年6月組長(zhǎng)述職報(bào)告2一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極帶領(lǐng)全局同志，以深化“安全生產(chǎn)年”為主線，不斷加強(qiáng)班子和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)調(diào)責(zé)任落實(shí)，有效地遏制重特大事故發(fā)生，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。今年我局引進(jìn)2個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是有江陰市周莊老板李懷志投資3000萬(wàn)元的志潤(rùn)鞋業(yè)有限公司另一個(gè)是浙江長(zhǎng)興老板周興方投資2500萬(wàn)元的超越電池科技有限公司，并均已竣工投入生產(chǎn)，較好的完成了目標(biāo)任務(wù)。全年四個(gè)季度召開(kāi)了全縣分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員工作匯報(bào)會(huì)，對(duì)新形勢(shì)下如何加強(qiáng)基礎(chǔ)安全監(jiān)管工作進(jìn)行了探討研究，在探索和創(chuàng)新安全監(jiān)管的方法和手段上下功夫，實(shí)現(xiàn)了基層安全生產(chǎn)“會(huì)管理”的局面。，提高全民安全防范意識(shí)。四是督促創(chuàng)建安全教育基地。在督查考核上，采取動(dòng)態(tài)考核與靜態(tài)考核、過(guò)程考核和結(jié)果考核、重點(diǎn)考核與綜合考核相結(jié)合的辦法，實(shí)行一事一考核，一月一公布，對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施重點(diǎn)督查。我在帶領(lǐng)安監(jiān)局成員檢查時(shí)，多次在事先不打招呼的情況下進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)了一些日常檢查難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更能獲取真實(shí)情況，解決實(shí)際問(wèn)題，收到了明顯效果，對(duì)在突擊檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，當(dāng)場(chǎng)責(zé)令整改，對(duì)一時(shí)難以整改到位的，下發(fā)限期整改指令書，并跟蹤督查整改進(jìn)度。執(zhí)法中堅(jiān)決抵制打招呼、說(shuō)人情等不正之風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)執(zhí)法公正。二是積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)定建設(shè)安全穩(wěn)定泗洪的信心和決心?，F(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié)：一、師德方面：本人擔(dān)任了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，并擔(dān)任了班主任，兼任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。與課任教師、家長(zhǎng)密切配合。回顧上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。如何進(jìn)一步實(shí)施好新課程，這是擺在全組老師面前的一大課題。做到“目標(biāo)統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一”。基于此我們加強(qiáng)了數(shù)學(xué)概念的教學(xué)，對(duì)概念的構(gòu)成過(guò)程和使用方式、靈活變形進(jìn)行深入剖析和強(qiáng)化訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些疑難問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題由于“當(dāng)局者迷”的原因，自己很難發(fā)現(xiàn)和改正。勉強(qiáng)按規(guī)定時(shí)間講完，一些學(xué)生聽(tīng)得似懂非懂，造成差生越來(lái)越多。一次，一名身患重癥的患者在搶過(guò)程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來(lái)，我天天上班便早早來(lái)到病房，第一樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護(hù)專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文等國(guó)家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國(guó)內(nèi)專家的好評(píng)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。xx年，在全市護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲“全市總分第一”，xx年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎(jiǎng)”榮譽(yù)。有的人認(rèn)為科研是做學(xué)問(wèn)的人的事，一個(gè)普通教師沒(méi)必要也沒(méi)有能力搞科研，對(duì)科研有“高處不勝寒”的感覺(jué)。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭搞科研，積極支持和參與教育科研活動(dòng)，形成濃厚的教研氛圍。因?yàn)槲覀冊(cè)谛ｉL(zhǎng)室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，比較出色地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級(jí)組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時(shí)表彰先進(jìn)，指出不足，提出整改措施。在音樂(lè)課堂教學(xué)中，我努力探索師生互動(dòng)的途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，受到了很好的效果。年老自知夕陽(yáng)晚，不需揚(yáng)鞭月奔蹄。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要意義，和實(shí)施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，積極實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。也就是說(shuō)，既要進(jìn)行能力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。二、貫徹教學(xué)常規(guī)，突出教研組群眾作用各位英語(yǔ)教師強(qiáng)調(diào)自我約束，堅(jiān)持按教學(xué)常規(guī)辦事。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語(yǔ)教學(xué)水平提高到更新的層次?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。以“真誠(chéng)合作”帶動(dòng)他們。生產(chǎn)調(diào)度工作是保障完成生產(chǎn)任務(wù)的基石，上請(qǐng)下達(dá)，按照廠要求，督促動(dòng)力運(yùn)行人員“勤觀察，細(xì)調(diào)整”，加強(qiáng)與廠調(diào)及用戶聯(lián)系，作好車輛調(diào)配，力求特車供應(yīng)平穩(wěn)運(yùn)行，積極維護(hù)廠整體系統(tǒng)的穩(wěn)定。生產(chǎn)管理的伸縮性很大，我始終認(rèn)為身負(fù)重任，期間發(fā)生的任何事我感到很對(duì)不起自己的崗位，更對(duì)不起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，既然領(lǐng)導(dǎo)賦予了我這一使命，我要全力做好，首先嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不讓別人說(shuō)半個(gè)“不”字。充分發(fā)揮調(diào)度職能，提高工作效率，工作中積極創(chuàng)造條件，全盤考慮，統(tǒng)籌安排，樹(shù)立主人翁意識(shí)，維護(hù)我廠的利益，維護(hù)廣大職工的利益是每個(gè)管理者的職責(zé)，作為一名生產(chǎn)管理者始終要把工作與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合不斷總結(jié)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，做一名合格的管理人員。以至于，八年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗，涌現(xiàn)出了常渙渙、胡俊慧等值日先鋒教師；我在班級(jí)制定了班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣考核制度并將經(jīng)驗(yàn)介紹給其他老師，同時(shí)建議老師不設(shè)垃圾桶，加之班主任老師的指導(dǎo)，使得八（1）(2)等班級(jí)衛(wèi)生一直保持良好。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了大家的工作，影響了老師們地生活。德育處的張主任和金旋書記，不時(shí)的給予我指導(dǎo)。我時(shí)時(shí)反?。何倚愿癖容^直爽，會(huì)不會(huì)在指出問(wèn)題時(shí)說(shuō)話太直接；我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位；也許沒(méi)有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好；又或是沒(méi)有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。組長(zhǎng)述職報(bào)告13你好，我本人不是衛(wèi)生系統(tǒng)的，但是我想開(kāi)會(huì)大致是一樣的，我就講點(diǎn)自己的見(jiàn)解希望能幫到你第一、開(kāi)短會(huì)，簡(jiǎn)潔明了，說(shuō)重點(diǎn)。本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長(zhǎng)工作，兼任高一（12）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。同時(shí)，利用備忘每天檢查工作進(jìn)度，做到今日事今日畢，做到教學(xué)、教務(wù)兩不誤。今后，我將一如既往地有認(rèn)真、勤奮、克已奉公的態(tài)度，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，逐步完善各項(xiàng)工作，使自己所負(fù)責(zé)的教務(wù)工作和教學(xué)工作均能更加順利的開(kāi)展和完成。把群眾備課時(shí)間設(shè)為兩周一次。教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育的實(shí)施和教育現(xiàn)代化工程的推進(jìn)，英語(yǔ)教師在教育思想、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面已有了“求變”的意識(shí)、渴望和嘗試。全面負(fù)責(zé)，把好語(yǔ)音關(guān)。透過(guò)反思不斷改善教學(xué)方式。繼續(xù)完善課頭間的相互交流，堅(jiān)持討論、反思、相互溝過(guò)后進(jìn)行備課，享受資源共享，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。還能開(kāi)展一些小型比賽，如“單詞默寫比賽”、“詞匯過(guò)關(guān)比賽”等，提高了學(xué)生整體素質(zhì)。督促級(jí)組教師按照計(jì)劃執(zhí)行，保證班級(jí)教學(xué)工作質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際確定分階段教學(xué)的具體要求。另一種就是通過(guò)聽(tīng)課，這是直接交流教材把握和駕馭的途徑，當(dāng)然是相互的，課后認(rèn)真揣摩、消化并爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。因此在備課過(guò)程中，我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如作為青年教師，我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體，考核必須是捆綁式進(jìn)行的，辦公室民漢教師之間一定要互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，榮辱與共，才能提高年級(jí)組的工作效能。緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，為廣大教師提供教學(xué)上的服務(wù)，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高級(jí)部教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使級(jí)部教學(xué)工作走上一個(gè)臺(tái)階。二、深