【正文】 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，2012—2013上期德育工作計劃。，適時召開家長會，豐富活動內(nèi)涵，加強家校聯(lián)系。組織好“教師節(jié)”、慶“國慶”和“元旦迎新”等重大活動，擴(kuò)大活動影響，充實活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中。繼續(xù)推行行政值班、教師輪值、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日、校護(hù)衛(wèi)隊員值日、一日常規(guī)反饋制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間活動等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結(jié)評比，給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗，讓不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍。在社會上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好怡豐學(xué)校教師的新形象。二、工作重點；（少先隊）隊伍建設(shè)；，加強法制教育，心理健康教育和安全教育；。做好學(xué)生的操行評定。建立“學(xué)生誠信檔案”制度。傳達(dá)學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角?？h教育局將把德育作為各級各類學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收、考核評估的重要指標(biāo)，作為全面衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量的重要依據(jù)，作為教育綜合督導(dǎo)和對校長政績考核的重要內(nèi)容。本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入學(xué)生、家長、教師中進(jìn)行調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)班級教育管理工作典型；學(xué)校將繼續(xù)組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會，不斷學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的班級教育管理經(jīng)驗，指導(dǎo)班主任積極開展班級德育的研究，探索德育的生活性、人本性、實踐性如何貫穿于養(yǎng)成教育之中，《班主任手冊》如何有效地配合班級教育管理工作，班級工作如何克服“管”字當(dāng)頭的思路，如何體現(xiàn)班級德育的時代性、情感性、創(chuàng)造性，進(jìn)行德育內(nèi)容、方法的改革等，我們將努力進(jìn)行德育工作的創(chuàng)新。在教育過程中，把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和“崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教”教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。同時，在學(xué)生注重的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長，在家長中廣泛宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。如：各班可以利用班會課通過編演弘揚民族精神的短劇、節(jié)目，特色班也可以通過組織學(xué)生觀看有關(guān)教育影片廣為宣傳民族精神。轉(zhuǎn)變四個觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收，變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力。（2）充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育。同時我們將繼續(xù)開展組織好“做誠實誠信的現(xiàn)代人”征文活動。要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機和活力的教育與管理機制，開展“文明班級”、“禮儀標(biāo)兵”、“精神文明建設(shè)積極分子”等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點滴積累，切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。如班干部輪換制、班級日志、每日小結(jié)等，使各班的管理更有成效。（二）以“兩項建設(shè)”為抓手，完善小學(xué)德育工作機制隊伍建設(shè)本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)“面向21世紀(jì)的科研型、發(fā)展型班主任”，實現(xiàn)班主任工作由事物型、經(jīng)驗型向科學(xué)型、研究型轉(zhuǎn)變。（三）加大德育科研力度，提高德育工作的品味和質(zhì)量 加強德育科研就是要進(jìn)一步樹立向科研要質(zhì)量，以科研促進(jìn)發(fā)展的現(xiàn)代化德育意識。開展校園“兩節(jié)”活動，即校園讀書節(jié)和校園藝術(shù)節(jié)活動。開展日常行為規(guī)范心理教育活動。參加心理健康教育交流會。各班布置暑假社會實踐作業(yè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè)，加強“減負(fù)提質(zhì)”落實力度，并與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。同時深化以品德課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，強化班級管理，認(rèn)真落實學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則，堅持學(xué)生儀容儀表要求，加大環(huán)境教育和文明禮儀教育的工作力度，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。13．加強學(xué)校“學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊”工作引導(dǎo)力度，監(jiān)督檢查班級環(huán)境保護(hù)活動情況14．開展故事演講、征文評比、繪畫比賽等活動，讓“法制”活動有血有肉，生動有趣。；，組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“校園護(hù)衛(wèi)隊員”崗前培訓(xùn)會議。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。樹立責(zé)任意識，工作計劃《2012—2013上期德育工作計劃》。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。感恩教育。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。一、堅定不移抓安全安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，要牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想。邀請法制副校長到校向?qū)W生灌輸法律知識，規(guī)范學(xué)生的行為，增強學(xué)生的法律意識。加大學(xué)生手機的收繳力度。初高中部班主任每周簽18次，小學(xué)部班主任每周簽15次。① 生活老師崗前培訓(xùn)。② 協(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù)。規(guī)范德育處工作人員上班制度。班主任應(yīng)主動承擔(dān)各類事件的初步處理，確實棘手，需協(xié)調(diào)的方可上交年級組、德育處。以學(xué)雷鋒活動月為契機，組織、開展社會實踐活動，通過活動讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、親身體會三禮教育的社會效應(yīng)。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方