【正文】 眾和自己，始終把為人民服務(wù)作為最高行動準(zhǔn)則，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民、服務(wù)檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。教師這一高尚的職業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。三、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。有愛就有教育，師愛是師德的靈魂。作為教育工作者我們要發(fā)揚焦裕祿的高尚的思想品德和崇高的精神。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。作為一名黨員干部，要結(jié)合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。“國家興亡、匹夫有責(zé)。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。結(jié)合我們的工作實際就是要把群眾的安危冷暖放在心上，按照“民有所呼，我有所應(yīng)”的要求，把群眾意見作為改進(jìn)工作的第一財富，從人民群眾最關(guān)心的問題人手，從城市管理最迫切需要解決的問題入手，努力解決當(dāng)前城市管理中的突出問題。他在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要學(xué)習(xí)和踐行五種良好作風(fēng)。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成分說明：一個人的地位不用太高，一個人的貢獻(xiàn)可以不大，一個人工作的時間也可以不長，只要這人實實在在為人民做事，人民就永遠(yuǎn)不會忘記他。焦裕祿常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。在偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，一心為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。他經(jīng)常深入一線實地考察。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。作為一名黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。有一首詩歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。一是學(xué)習(xí)和宏揚焦裕祿同道牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民惟獨沒有他自己”的公仆精神，大力提倡服務(wù)群眾的作風(fēng)。五是學(xué)習(xí)和宏揚焦裕祿同道廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大力提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)