【正文】 學校要以少年隊組織為龍頭，結(jié)合假期的“20天養(yǎng)成一個好習慣”活動，本學期繼續(xù)以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。特別是要創(chuàng)造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育，構(gòu)建社區(qū)雛鷹假日活動網(wǎng)絡，依托社區(qū)，服務社區(qū)，組織學生積極參與社區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設活動，深入社區(qū)做好宣傳實踐，維護社區(qū)公共秩序，搞好社區(qū)環(huán)境保護，為提高社區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。，繼續(xù)發(fā)揚我校的特色。，配合學校搞好安全教育工作，增強師生的安全防范意識，積極排除安全隱患。七、八月份：主題——法制教育結(jié)合假前教育活動，請法制副校長進行“知法守法，與法同行” 法制宣傳和普法教育講座，進行形成良好行為規(guī)范的交流活動，過有意義的假期。籌備“六一”慶?；顒?。發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。加強少先隊大、中隊建設，全面活躍假日小隊，進一步推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。區(qū)將在比賽的基礎上，精選優(yōu)秀作品匯編成書，作為區(qū)的交流材料。三、推動《少先隊輔導員工作綱要》。深入開展“手拉手”活動。充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地，以體驗教育活動為載體，通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。六、七月份：舉行“慶‘六清明節(jié)組織開展“憑吊先烈，愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?！叭ズ眯聦W期校園、教室環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學校”，迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學校”評估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。建立管理機制。大隊部檢查。大隊輔導員各中隊輔導員十二　?！皭蹏髁x教育——緬懷革命先烈活動”板報，　大隊輔導員各中隊輔導員七　。大隊部檢查。四月份召開“雷鋒精神伴我行”主題大隊會，且每學期一次觀摩主題中隊會定為每月一次主題中隊會課時間按年級組由高到低依次進行觀摩，觀摩主題中隊會必須嚴格按照標準程序進行，內(nèi)容豐富，形式新穎且在原來的基礎上進行創(chuàng)新。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。讓鼓號隊成為學校的一個亮點。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。完成少先隊工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，揚長避短。街道實踐服務活動。每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議。中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗活動，促進我校精神文明建設。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。繼續(xù)開展流動升旗活動。極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。校園文化氛圍的營造。五月：藝術(shù)節(jié)活動。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。將“雛鷹爭章”活動和“一小之星”評比有機結(jié)合，落實好學生個性特長評價。五、具體工作安排：。“紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動，開展綠化美好社區(qū)活動”。開展“四個一”節(jié)約資源活動，進行環(huán)保教育。、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀行為規(guī)范督察員。大隊輔導員各中隊輔導員　伊旗第一小學大隊部2011225第三篇：少先隊工作計劃第二學期范本少先隊工作計劃第二學期范本1一、指導思想：認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質(zhì)教育。（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發(fā)展。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。少先隊進一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊伍、執(zhí)周中隊隊伍、評操員隊伍，細化他們的崗位職責和要求，真正使小干部得到鍛煉。（2）抓好隊伍建設：學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動，輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，為此，學校將通過輔導員培訓、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊開展各項主題教育，積極培育和弘揚民族精神。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。召開大隊委會議，布置本學期活動?！白o綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。廣播站宣傳開展“感動校園好孩子”評比活動開設“開心姐姐信箱”。文明班評選、匯總。抓住各種重大節(jié)慶日契機，如學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日，開展一系列主題多樣的教育活動，弘揚傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。結(jié)合實際，制定推進《綱要》實施的計劃，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本，在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本，并引導輔導員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。出好新學期墻報并進行評比。四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。召開“我成長，我快樂”慶祝活動，讓同學們用歡聲笑語展示自己的才華，展示自己幸福的童年。舉辦各類夏令營。新學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地，特別是要發(fā)揮好展示園地和廣播站的宣傳作用，為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。，深化對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識。（2）各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。周五放學后班班自查書箱衛(wèi)生，學校抽查。本學期的奉獻活動仍與“雛鷹爭章”的內(nèi)容相結(jié)合，要求各小隊有較詳細的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。5月份將深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。3．出好開學第一期板報。，開展“革命烈士在我心中”主題活動。“”黨的生日，結(jié)合區(qū)德育科布置的相關(guān)內(nèi)容，在隊員中開展“愛黨、愛國”主題教育。我校將繼續(xù)從少先隊的校園文化建設入手，不斷完善各項硬件和軟件建設，不斷提升少先隊文化的品味，及時上傳活動信息，增加我校少先隊的知名度。堅持每周一次少先隊員禮儀常規(guī)的檢查。各中隊要把隊員的行為習慣培養(yǎng)貫穿在整天的學習生活、各科的學習中，從養(yǎng)成每一個好習慣做起，對良好的行為習慣要不斷強化，多表揚，樹榜樣；對不良的行為習慣要及時糾正。以各種紀念日為契機，開展形式多樣的少先隊活動依托“學雷鋒紀念日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”“七一”等重大節(jié)日，開展入隊儀式、知識競賽、慰問、掃墓、捐款、參觀、書畫賽等活動，不斷豐富和創(chuàng)新青少年思想道德教育，大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，用家鄉(xiāng)建設取得的偉大成就鼓舞少年兒童，培養(yǎng)他們作為一名中山市民的自豪感，激發(fā)廣大少年兒童從小樹立建設家鄉(xiāng)的責任感、使命感。（上學期未上交的今學期最少交一份）每月工作安排：二月：召開中隊輔導員會議、隊干會，布置新學期工作。六一文藝匯演，四好少年標兵頒獎“手拉手，關(guān)愛特困生、留守兒童”活動父親節(jié)環(huán)保禮品設計比賽評選各項先進七月：期末各類資料的收集、整理和歸檔參加鎮(zhèn)“綠色暑假，繽紛文化”活動