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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自評報告(更新版)

2024-10-08 23:19上一頁面

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【正文】 特長,活動類課程按規(guī)定開設(shè),有計劃、有落實、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。⑵是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一按時舉行升國旗儀式,使學(xué)生受到受國主義的教育和熏陶。面對嚴(yán)峻的安全形勢,根據(jù)不同季節(jié)我們多次專題研究部署,嚴(yán)格排查隱患,不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,建立安全管理機(jī)構(gòu),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實了安全管理責(zé)任制,并根據(jù)安全工作形勢的要求,不斷完善充實。此外,教師缺口較大,英語、美術(shù)等科目缺專業(yè)教師,這是我校均衡發(fā)展的瓶頸,影響了相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,影響了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。安全工作材料不全。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境整治,改善辦學(xué)條件等方面發(fā)生了顯著變化。財務(wù)管理公開透明,績效工資按照學(xué)校考核方案分配,做到公開、公平、公正。多媒體教室。接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶。學(xué)?,F(xiàn)有一個60米直跑道,水泥操場,長21米、寬25米,面積525平方米目前正待建設(shè)中,已達(dá)標(biāo)。全面實施素質(zhì)教育。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。(本項分值5分,自評5分)(五)、質(zhì)量與管理管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。圖書室及時對學(xué)生開放,保證學(xué)生借閱,增加學(xué)生閱讀量。(本項分值5分,自評5分)普通教室普通教室7間,總面積380平方米。二、自查自評情況在《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》的21項二級指標(biāo)中,經(jīng)自評,得分為86分,學(xué)校沒有學(xué)生宿舍和食堂。努力提高教師待遇,鼓勵教師安心開展教學(xué)工作。%。(本項分值5分,自評1分)運(yùn)動場地 學(xué)校學(xué)校擁有1254余平方米的運(yùn)動場地,建有籃球場1個,足球場地一塊,乒乓球臺2個,無60米直道與200米的環(huán)形跑道。(本項分值3分,自評3分)宿舍和食堂 我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂,此兩項不得分。(本項分值6分,自評6分)用地面積學(xué)校位于西村中部位置,占地面積5050平方米。近年來,我校爭取上級扶持,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施,目前學(xué)校僅有教學(xué)樓一棟。學(xué)校占地面積5050平方米,建筑面積1110平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,157名學(xué)生,10名教師,中級以上教師4名,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校加強(qiáng)安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,做到圍墻堅固、完整安全。(本項分值4分,自評1分)廁所 教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位17個,坑位比 1/5,女生坑位17個,坑位比1/4,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。(本項分值5分,自評3分)體育器材 體育器材、衛(wèi)生保健設(shè)施配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間各為30分鐘。以校本建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度,通過專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。音樂教室、美術(shù)教室、儀器室、實驗室、圖書室、體育器材室、計算機(jī)教室等專用教室齊全,復(fù)本率不超過20冊;體音美器材達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。(本項分值4分,自評4分)(二)、校舍建設(shè)建筑面積 學(xué)校布局合理,區(qū)域分明,建筑面積1600平方米。去年新增書約610冊,復(fù)本率不超過20冊。(本 項分值5分,自評3分)經(jīng)費(fèi)教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象;生均公用經(jīng)費(fèi)按時足額發(fā)放到位;學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。(本項分值5分,自評5分)三、存在的問題教師潛力有待充分挖掘。努力提高教師待遇,鼓勵教師安心開展教學(xué)工作。生均運(yùn)動場地面積。20臺,目前已配備到位。學(xué)?,F(xiàn)有教師8人,本科學(xué)歷3人,專科學(xué)歷4人,中專學(xué)歷1人,教師學(xué)歷合格率100%,有學(xué)歷登記表和學(xué)歷復(fù)印件。教師培訓(xùn)不繳費(fèi),學(xué)校給報銷車旅費(fèi)、住宿費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)。三、校園環(huán)境建設(shè)重視校園文化建設(shè),堅持內(nèi)涵發(fā)展,突出特色,統(tǒng)籌安排,精心設(shè)計,努力打造濃郁的校園文化氛圍。檔案材料缺少總目錄,已經(jīng)完善。由于人力和資金的不足,校園環(huán)境建設(shè)有些地方還很難達(dá)到上級要求,學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需進(jìn)一步改善。安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。充分發(fā)揮少先隊的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒樱瑤熒诨顒又薪邮芙逃?,陶治情操。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。嚴(yán)格按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)行自評,在40項指標(biāo)中,其中只有核心指標(biāo)(共12項)3項不達(dá)標(biāo),普通指標(biāo)(共28項)只有3項不達(dá)標(biāo)。我校地處偏僻,交通不便,許多優(yōu)秀教師都不愿到我校工作,即使有也就工作一兩年就想方設(shè)法調(diào)走了,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,4名教師年齡都超過了48歲。(4)學(xué)校師生廁所是危房,待拆除;校園圍墻屬危墻,存在安全隱患。我校個別班級學(xué)生不夠10人,學(xué)習(xí)氛圍差,班級沒有優(yōu)生,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,老師上課沒有激情。家長過分寵愛孩子而滋生了學(xué)生的不良心理和行為習(xí)慣,這些都使學(xué)校管理難度與日俱增,增添了學(xué)校教育和管理的難度。合理整合農(nóng)村小學(xué),優(yōu)化教育資源配備,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校如果忽視家庭教育的影響,教育必然因孤軍作戰(zhàn)而難以奏效:家庭教育如果與學(xué)校教育方向不一致,就會使學(xué)生不知所措,家庭教育也將舉步維艱。一是開發(fā)特色校本課程,把培養(yǎng)學(xué)生個性特長的發(fā)展,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,和學(xué)習(xí)能力的提高,作為校本課程開發(fā)的主要價值取向,體現(xiàn)學(xué)校環(huán)境、教師、學(xué)生等逐多方面的差異性和獨(dú)特性。四是向上級爭取調(diào)入年輕教師,改變教師普遍年齡偏大的狀況,改善我校教師結(jié)構(gòu)。教職工56人,其中高職教師4人,中職教師24人,初職教師28人,專任教師學(xué)歷均己達(dá)標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理。為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程,特別是2009年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。特別是“兩基”迎國檢以來,我校更是加大了資金投入力度,使學(xué)校消除了危房,加強(qiáng)了多功能教室配套設(shè)施建設(shè),還配備了微機(jī)室、多媒體教室等,使我校的硬件設(shè)施得到很大改善。完成率:2009~2010學(xué),15周歲人口共有106人,已完成初中學(xué)業(yè)的有106人,初等義務(wù)教育完成率為100%;有17歲人口114人,已完成初級中等義務(wù)教育114人,%。四、存在問題及努力方向不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善
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