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大國崛起日本觀后感[最終定稿](更新版)

2024-10-08 23:15上一頁面

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【正文】 策,實行閉關(guān)鎖國的政策。(二)繼承優(yōu)良的文化傳統(tǒng),宏揚民族精神。澀澤榮一放棄政治上的高官改而從商,成為19世紀(jì)80年代最著名的企業(yè)家,對日本經(jīng)濟的發(fā)展有著重大的貢獻(xiàn)。日本大力支持民族企業(yè)和個人企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)整個經(jīng)濟的發(fā)展。在購買這些企業(yè)時,購買價遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于財產(chǎn)估價。在明制治維新時期,日本大力發(fā)展工業(yè),為日本以后經(jīng)濟的發(fā)展和騰飛夯實了基礎(chǔ)。這些使節(jié)團的成員后來成為日本明治維新的主要力量,為明治維新的進(jìn)行、國家的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。比如說,在美國將軍佩里用武力迫使日本打開自己國門期間的一天夜里,兩個日本青年偷偷地爬上了美國黑船,用手比劃著告訴佩理將軍:他們想要隨船到美國去,看看美國究竟為什么強大。其中的成功經(jīng)驗如同日本速興驟亡的歷史所給予我們的教訓(xùn)一樣都是值得我們深入研究和借鑒的寶貴財富。因為以前日本是我們的侵略國,但是我們也不應(yīng)該只是抵觸,我們更該考慮為什么日本能在這么短的時候崛起,為什么現(xiàn)在他們的產(chǎn)品進(jìn)軍我們中國的市場而我們中國的產(chǎn)業(yè)卻和他們沒有抵抗的能力。像三菱公司,就是政府一手扶植起來的,其目的是使他能夠和外國的蒸汽船公司競爭。日本政府先后創(chuàng)辦東京繅絲廠和新町繅絲廠,成為日本繅絲業(yè)的模范工廠??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。”這兩個渴望了解世界的青年人雖然最終還是被送下了船。第三篇:日本大國崛起觀后感五百年大國興衰——日本日本就是我們的領(lǐng)邊的島國,那我們對它是否了解?是否知道它的歷史?而大國崛起帶我們一起進(jìn)過日本的歷史篇章,為我們演示日本的成長、衰落與崛起。在充分看到成績、肯定經(jīng)驗的同時,也應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前經(jīng)濟運行 中一些突出矛盾和問題還沒有得到有效解決,特別是投資增長仍然過快、貨幣信貸投放過多以及節(jié)能降耗減污工作進(jìn)展緩慢等。但中國當(dāng)前還沒有強勁的國內(nèi)金融體系,自由資本和匯率非常脆弱,需要政府運用適當(dāng)政策鞏固金融體系,使之重組,然后逐步市場化。在不同的利益驅(qū)使下,反全球化和反自由貿(mào)易的力量開始抬頭,并對一些國家的經(jīng)濟政策產(chǎn)生了重要影響。和平崛起是指中華民族全面崛起,包括經(jīng)濟崛起、政治崛起兩個層面及其六個方面的內(nèi)涵。一個國家能否長期維持經(jīng)濟大國的地位,取決于它是否有商業(yè)自由和學(xué)術(shù)自由,很難想象一個鉗制言論、窒息學(xué)術(shù)的國家,會有真正、持久的經(jīng)濟繁榮。它的迅速發(fā)展成為史上的一個奇跡。第二點,國家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對少年兒童的教育,應(yīng)該多多建設(shè)免費的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都接受良好的教育,這樣國家才能培養(yǎng)大量的人才,才能實現(xiàn)成為強國的夢想。一千多年前中國華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬噸,而公元1788年歐洲工業(yè)革命開始時英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬六千噸。伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)如何用制度約束改革的既得利益者,防止他們成為繼續(xù)革新的反對派,這是保證革新持續(xù)到成功的關(guān)鍵。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選擇,為自己的崛起找到了伙伴。誕生了一批偉大的科學(xué)家,瓦特、牛頓是他們的杰出代表。我個人認(rèn)為這是今年央視最有震撼力的電視片。第一篇:大國崛起日本觀后感篇一:大國崛起日本觀后感最近中央二套播出《大國崛起》的電視記錄片,引起了社會的大眾的關(guān)注,并又重播了一面。國家在出臺相應(yīng)的政策法規(guī)是好,但是到下面為什么并變樣呢?篇二:大國崛起日本觀后感央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》,引起了中國社會各階層廣泛的關(guān)注。這是電視對我的啟迪之一,英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想。當(dāng)中國的皇帝還在紫禁城內(nèi)醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學(xué)生到國外學(xué)習(xí),天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國家考察。為了自己的利益,不惜葬送國家?guī)资旮母锏某晒母鐐惒?、威廉姆一千多年前的中國正朝著成為海上強國的方向發(fā)展?!贝蠹覉F結(jié)協(xié)作,才能讓我們的祖國走向勝利。將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落,被馬克思稱為當(dāng)時的“海上第一強國”。二、從荷蘭的崛起看到什么經(jīng)濟決定政治,一國想要崛起必須要有強大的經(jīng)濟實力做后盾。(一)經(jīng)濟發(fā)展了才能帶動中國的發(fā)展中國現(xiàn)在政治安定,國內(nèi)外環(huán)境都有利于中國的和平崛起。但經(jīng)濟全球化帶給對每個地球公民的好處卻大相徑庭,特別是對在勞動力密集型行業(yè)就業(yè)的非熟練工人而言,全球化可能面臨著不斷加劇的競爭壓力和失業(yè)危險。但制度對經(jīng)濟增長的制約作用也日益體現(xiàn)中國現(xiàn)已成世貿(mào)談判中主要運作者和國際貨幣基金組織內(nèi)的實質(zhì)性力量。針對經(jīng)濟運行中一再出現(xiàn)的投資過熱等問題,也必須通過深化投資體制、人民幣匯率形成機制、行政管理體制改革等加以解決。同時也要借鑒其他國家先進(jìn)經(jīng)驗,從經(jīng)濟、文化、政治全方面推進(jìn)我國崛起。他們的舉動讓佩理非常驚訝,佩理在日記中寫道:“這兩個日本人的求學(xué)精神令我感動,如果日本人都像他們一樣,日本一定會變得和美國一樣強大。這種大范圍的教育給日本的發(fā)展培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才,選派留學(xué)生有利于學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)、縮短與西方列強國家的距離。1874年,大阪到神戶的鐵路建成。為了保護這些私人企業(yè)的發(fā)展,政府還給與他們經(jīng)營補助金?,F(xiàn)在中國對日本一直存在著敵意,對于日本的產(chǎn)品有時還會出現(xiàn)抵觸和砸毀事件。建立一個愿意推動變革的強有力的國家政權(quán),這樣一個看似簡單的條件,卻是包括中國在內(nèi)的絕大多數(shù)發(fā)展中國家,經(jīng)歷了多少年的艱苦努力才達(dá)到甚至尚未達(dá)到的。日本人強烈的學(xué)習(xí)欲望是值得我們學(xué)習(xí)的。那些使節(jié)團成員對西方的文物制度吃驚和對西方的先進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的陶醉,讓他們下定決心發(fā)瘋似的學(xué)習(xí)西方一系列文物制度,要使日本和西方一樣強大。日本抓住了第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的機會,致力于發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟的騰飛。三菱從政府手中購買了長崎造船所,佐渡金礦和生野銀礦。到1893年,三菱公司已經(jīng)達(dá)到11萬噸的船舶噸位。在明治維新時期,大久保利通和木戶孝允對國家的經(jīng)濟、政治、教育、軍事等方面進(jìn)行革新,成為推進(jìn)改革的骨干,對日本的發(fā)展有帶領(lǐng)作用。特別是在看了日本的百年維新,感想頗深,為日本這樣一個小島民族一躍成為世界經(jīng)濟強國而驚嘆!我認(rèn)為,從日本崛起的過程中,有兩點是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的:(一)不斷學(xué)習(xí),不斷嘗試,不斷創(chuàng)新。明治維新是日本近代史上劃時代的資階改革運動,它使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機,從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,它有著下面三個非常重大的意義:①在政治上,“廢藩置縣”,取消大名對各藩的統(tǒng)治權(quán),打破了國內(nèi)封建割據(jù)的局面,加強了國家的統(tǒng)一;②在經(jīng)濟上,允許土地自由買賣,實際上是保護新興地主階級的利益,還引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè),積極促進(jìn)資本主義的發(fā)展;③在社會生活方面,提倡文明開化,努力發(fā)展教育。”邱吉爾曾經(jīng)說過:我寧愿失去一個倫敦也不愿失去一個莎士比亞?!洞髧绕稹访枋隽俗?5世紀(jì)開始500年的時間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,并日益成為超級強國的歷程,從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。因此科學(xué)技術(shù)是社會發(fā)展的關(guān)鍵。這是電視對我的
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