【正文】 xxx 2016年元月16日，星期六，我和同事在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到黃泥村劉屋組方向進行貧困戶走訪。我路過一片柑橘林旁邊，看到一位老大爺正吃力地推著一小車磚石，就連忙上去幫忙推著慢慢走，并和他攀談了起來?！焙唵味手钡脑捳Z讓人動容。告別了陳家人，我們來到一個養(yǎng)殖大戶——四組的謝桂家里。樸實的話語，真誠的笑容，無不使我們感到一名基層普通黨員干部的無私情懷。大走訪活動確實能起到暢通民意渠道、解決實際問題的作用，有助于贏得民心，構(gòu)建“強富美高”新常州。在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的村民提的意見建議、反映的困難，都集中在希望政府解決經(jīng)濟問題、住房問題、醫(yī)療問題，卻沒有提出關(guān)于強化農(nóng)村精神文明建設(shè)，或者自身在文化領(lǐng)域、法治領(lǐng)域的需求。尤其是在住房改善上，有一戶人家是兄弟倆兩戶住在一起，這家的大媽說，“一棟一棟的小樓才叫新農(nóng)村，全都擠在一起叫什么新農(nóng)村。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。村民敢說真話，我們更要如實記錄，或許我們工作有些地方還需要改進?！币贿M周來英的家中，我們有些吃驚，雖是早年蓋起的小樓房，但屋里很簡陋，一張桌子，幾條凳子，沒有多余的東西。學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。三、走訪體會良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。恕我直言，以前有的家長總是說這說那。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂?！薄敖鼛啄?，特別是今年你們開始走訪以來，群眾對你們學(xué)校、對老師好的呼聲大有提高。通過走訪，廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議，并及時反饋。其父母根本管不了，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。大走訪，訪什么？家長里短，柴米油鹽，政策得失、疑惑不解，渴望期盼……帶著這些我們走訪去！“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”說話間心里多少還是有些怨氣的。春天來了，風(fēng)暖了，人心也暖了大走訪民情日記范文【篇二】阡陌交通，雞犬相聞。這樣的收入結(jié)構(gòu)，對于物質(zhì)需要飛速增長的當(dāng)今社會來說，僅能夠維持基本的生活開銷，至于提升生活品質(zhì)、優(yōu)化教育資源，還有很長的一段路要走。農(nóng)村精神文明建設(shè)、法治文明建設(shè)任重道遠。社會高速發(fā)展帶來社情民意的復(fù)雜，群眾的需求也早已不再僅僅停留于吃飽穿暖的階段，享受生活、追求精神、渴望尊重逐漸成為廣大群眾新的生活目標(biāo)。再說自己是黨員，是村組干部，理應(yīng)把奉獻放在第一位，沒必要和別人比那么多，日子過得去就行。向他們介紹了一些法律的常識和涉農(nóng)法規(guī)后，我們告辭了。老謝笑道：“我早都曉得了，你們來村子里也不是一天兩天了，不用再介紹了，你們對我們村子的幫助真大。下午，我提出獨自到田間地頭看一看，于是大家分手，兵分幾路，各自為戰(zhàn)。經(jīng)過一天的奔波，雖然有些勞累，但是頗感充實。我們深深感到要解決農(nóng)民的貧困，主要要靠農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，同時要建立完善的社會保障制度。鎮(zhèn)民政所長介紹到，光榮敬老院創(chuàng)辦于上世紀(jì)50年代，占地5800多個平方，目前有供養(yǎng)對象52人，管理人員4人。發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，我想，要堅持以人為本執(zhí)政為民，最根本的就是要加快發(fā)展，造