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大學(xué)生素質(zhì)拓展感想大全(更新版)

2025-10-12 23:12上一頁面

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【正文】 們見識(shí)到了一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大。首先非常感謝公司的精心安排,以及帶隊(duì)老師盡職盡責(zé)的幫助和照顧。通過這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn):一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。在指導(dǎo)員說坐的時(shí)候,前面的人就坐在后面那個(gè)人的膝蓋上,看大家能堅(jiān)持的時(shí)間。這個(gè)環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長(zhǎng)、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來完成的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@個(gè)過程中用的全是代號(hào),而非真實(shí)姓名。通過這一項(xiàng),以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,便于整個(gè)活動(dòng)的展開。但是不得不說的是這些拓展有明顯的硬傷。昆明素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)一艘大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人的襲擊。通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。這個(gè)游戲筆者以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的游戲。他說:“其實(shí)你們可以一起來做這個(gè)游戲,那么就快很多。心態(tài)應(yīng)怎么調(diào)整。而所謂電網(wǎng)就是在兩棵樹之間用塑料繩織的一個(gè)無規(guī)則的網(wǎng),而且網(wǎng)的網(wǎng)洞大小不一,每個(gè)洞只能有一次的傳人機(jī)會(huì),還有一個(gè)限制條件就是一旦過去了就不能回到網(wǎng)的另一邊幫助其他組員。坐人座。通過這項(xiàng)帶有娛樂性質(zhì)的活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽?!捌票?。游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:集合。而筆者最近一次就是****年**月**號(hào)由**老師指導(dǎo)的那一次,作為一個(gè)參與者全程參與這項(xiàng)素質(zhì)拓展。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。第一篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展感想大全大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練感想良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境,通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力的目的。每次素質(zhì)拓展都深有體會(huì),無論是參與還是組織。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們08級(jí)人力資源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過報(bào)數(shù)隨機(jī)安排的。一旦有人出錯(cuò)則罰節(jié)目。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節(jié),大家異常活躍,而且以搞笑為主,現(xiàn)場(chǎng)氛圍格外愉快。過電網(wǎng)游戲要求大體如下:在50分鐘之內(nèi),使所有組員從電網(wǎng)的這一邊到達(dá)電網(wǎng)的另一邊,過程中組員不得碰到網(wǎng)線,否則這個(gè)小組全部重做。做事過程中遇見問題應(yīng)怎樣解決。倒是最后那個(gè)指導(dǎo)的同學(xué)說了一句話,挺重要的。信任背摔。學(xué)會(huì)換位思考。素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)昆明企業(yè)形象策劃拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī) 模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的 中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐?!捌票庇螒虻哪康氖谴蚱颇吧酥g的隔閡,以達(dá)到相互認(rèn)識(shí)和合作的目的。組建。這個(gè)游戲是要求所有人站成一個(gè)圈,并且是后面一個(gè)人面對(duì)前面那人的后背站著。不過這個(gè)過程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時(shí),感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖,甚至很舒服。第三篇:素質(zhì)拓展感想素質(zhì)拓展感想本周,公司為我們組織了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。第二天,我們進(jìn)行了網(wǎng)球闖關(guān)、盲人摸球和模擬創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),主要考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)溝通能力和協(xié)作能力。尤其是在蒙眼找隊(duì)友的過程中,我在摸索到第三個(gè)人的時(shí)候才找到了自己的隊(duì)友,那種終于找到隊(duì)伍的感覺,就猶如撥開云霧見月明一樣,那是一種源自靈魂的歡欣。我們向?qū)κ帧皦?mèng)之隊(duì)”大喊口號(hào)“勇往直前,所向披靡!”力圖在氣勢(shì)上超越對(duì)手,在心理上給對(duì)方以威懾。站在高臺(tái)上,按要求做好準(zhǔn)備動(dòng)作后我毫不猶豫地倒了下來,因?yàn)槲也粌H相信我的同事們,也相信規(guī)則的力量。我想我會(huì)把今天學(xué)到的通往成功、戰(zhàn)勝困難的心得滲透到以后的工作中,把每一個(gè)任務(wù)當(dāng)作一次素質(zhì)拓展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,信任同事多向前輩們學(xué)習(xí),同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,爭(zhēng)取得到他人的信任,相信我們都會(huì)在自我挑戰(zhàn)、自我超越的路上越挫越勇!第五篇:素質(zhì)拓展感想結(jié)束了兩天的中海集運(yùn)首批企業(yè)員工素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!這是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),首次親身體驗(yàn),在我看來這項(xiàng)培訓(xùn)還賦予了 “發(fā)現(xiàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。第二天的定向越野項(xiàng)目,任務(wù)十分艱巨,但是世上無難事,只怕
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