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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)報告(更新版)

2024-10-08 23:11上一頁面

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【正文】 不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生,這就是為什么許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在教育真的存在很大弊端,嚴重脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高成績而努力,雖然這也存在競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來記恨與報復(fù)。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫的站在那,不斷地提醒自己要大膽的接近顧客,拉攏顧客,可好長時間站在那一聲不吭的。第三篇:大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)報告社會實踐報告社會實踐是大學(xué)生課外教育一個重要的方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說能在暑假有充足時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要機會。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結(jié)合作,跟伙伴們清潔打掃;學(xué)會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動??這是社會實踐帶給同學(xué)們的成長禮物?;顒咏Y(jié)束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。這些準備工作就做得很好,而且很難得。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在工作中,要主動出擊。認識一個人,首先要記住對方的名字。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。主要內(nèi)容如下:①調(diào)查村莊的人口、經(jīng)濟、氣候、工業(yè)水平、區(qū)位等基本情況。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。2問卷調(diào)查,主要針對社區(qū)居民進行。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題,同時也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識。在準備過程中,針對杭州市的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對演習(xí)內(nèi)容進行了大量的充實。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會學(xué)的老師請教等方式,對杭州市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對相關(guān)人員進行訪談的方式,進一步了解現(xiàn)實中杭州市的應(yīng)急情況,掌握群眾對應(yīng)急基本常識。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行?? 一實踐簡介 傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。(二)、中期策劃:確定活動細節(jié)聯(lián)系相關(guān)部門不斷更改完善 在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯(lián)系相關(guān)部門。前期實踐以調(diào)研為主。從這次的行程變動看出,適時調(diào)整實踐安排,做到隨機應(yīng)變是保證本次實踐順利進行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。所以隊員們對這次實踐機會都十分珍惜。經(jīng)歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。親身實踐,而不是閉門造車。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。有自信使你更有活力更有精神。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。做事要保持一種熱情和信心。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。首先是團隊合作的經(jīng)驗。赴黃河社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結(jié)束。隊員們首先來到故居旅游服務(wù)處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。應(yīng)注重實踐過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。就好像上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。畢竟畢業(yè)以后我們不能帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣,我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。在社會上要善于與別人溝通是需要長時期的練習(xí)。知識的積累也是非常重要的。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你不會交到很多朋友。前期準備:在進行社會實踐之前,我們共準備了50張調(diào)查問卷、8只筆、3個硬皮夾子、1臺照像機、8件衣服和8只塑料袋。您認為您應(yīng)該怎樣做,90%認為好好保護環(huán)境,不亂丟垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中,10%認為無所謂。海面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施,海域岸邊水樣COD含量高漲這一結(jié)果無疑對我們的生態(tài)造成了嚴重的威脅。結(jié)合大媽的想法我認為,隨便丟垃圾是一個習(xí)慣問題,這不是很短時間就能夠解決了的問題。我們希望相關(guān)部門盡快安排,當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標語使游客意識到文明旅游和保護環(huán)境的重要性。許多細小故障不可能出現(xiàn)在課本上,必須在實際操作中才能被發(fā)現(xiàn)。在修理過程中我還遇到了各種各樣的難題,通過王老師的耐心指導(dǎo)和我們隊員之間的相互討論,這些問題全部得到了解決,我也從中學(xué)到了很多。當(dāng)我們出現(xiàn)疑惑時,他們就認真講解,鼓勵我們加油。只有團結(jié)協(xié)作,一個團隊才有力量,才能無堅不摧,才能有面對困難、解決困難的勇氣,才能更好更高效地完成任務(wù)。通過實踐使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和
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