【正文】 賽獎項設(shè)置：（1）大賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎（視參賽人數(shù)而定）（2）大賽獎勵形式：一等獎獎金（獎品）+證書的獎勵；二等獎獲獎金（獎品+證書的獎勵；三等獎獲證書的獎勵經(jīng)費預(yù)算：（1）獎金或獎品視實際而定（2）宣傳費用 200元五、大賽開展參賽方式：（1）可以是個人或團隊形式參賽，(注:團隊人數(shù)在2—5人以內(nèi))。（二）通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。12012年4月25日，提交作品終稿。2012年1月26日前，校內(nèi)初審，對初審?fù)ㄟ^的參賽隊伍進行指導(dǎo)（整合人力資源，完善作品思想，提供相關(guān)支持）寒假期間為各項目主要的調(diào)研期和籌備期，進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃書。）：針對性、及時性、準(zhǔn)確性、邏輯性、流暢性；不能答非所問； 5第四篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程整個競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。九。對產(chǎn)品和服務(wù)的描述太復(fù)雜或太深奧； 7。尋找一些人脈資源的幫助； 6。注意時勢的變化，與時俱進。5。注意選擇或包裝具有學(xué)校特色的項目 結(jié)合本校的特點，有特色很關(guān)鍵，評獎的時候，分組越來越細(xì)、越來越深；小類別容易獲獎。書面評審和秘密答辯后，根據(jù)評分和評議復(fù)議，由高分到低分確定獎項，并決定得分排在前若干名的團隊，繼續(xù)進行公開答辯，公開答辯同秘密答辯類似，不過對外開放，允許觀摩。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出若干團隊進入決賽。這將是一種全新的體驗。國內(nèi)風(fēng)險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進行投資可行性分析。自1983年德州大學(xué)奧斯汀分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來，包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內(nèi)的十多所大學(xué)每年都舉辦這一競賽。）：針對性、及時性、準(zhǔn)確性、邏輯性、流暢性；不能答非所問；第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽流程及方法一、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡介 1。七。對團隊的介紹沒有抓住重點，寫了很多無關(guān)的內(nèi)容；8。安排好的廣告公司做演講的PPT；四。注意時勢的變化，與時俱進。注意給評委留下第一印象4。四創(chuàng)業(yè)計劃表述(5％)要求：專業(yè)語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。②公司戰(zhàn)略(5％)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。評委將對計劃書進行賽前審閱。④財務(wù)方面（20%）：資金需求、收益預(yù)測，退出策略。每名參賽者只能加入一個團隊，每個團隊只能申報一個參賽項目。參賽項目應(yīng)為參賽團隊原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。參賽團隊人員至少4人，但不可超過6人，可以跨專業(yè)組隊參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位名稱）二、評審辦法：評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判。四、大賽的基本程序（一）初賽程序創(chuàng)業(yè)計劃書送審（時間為：2010年11月18日至2010年11月23日）各系組成的創(chuàng)業(yè)團隊可以以系為單位，直接將創(chuàng)業(yè)計劃書提交到大賽組委會，并提交創(chuàng)業(yè)計劃書電子版。決賽地點：五、對團隊成員的獎勵辦法對于入圍決賽的團隊成員均發(fā)給證書，并有相應(yīng)獎品。⑥經(jīng)營管理(5％)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。二。注意巧用圖表來解釋6。邀請行業(yè)知名專家學(xué)者或企業(yè)家寫推薦意見書； 2。注冊資金過大，不能講清楚原始投入來自何方？3。技術(shù)壁壘描述不完整；五、商業(yè)計劃書評分標(biāo)準(zhǔn)；1。15分鐘。2。1 5。預(yù)先建立創(chuàng)業(yè)的良好媒體關(guān)系 很多新聞單位要對全國大賽比較關(guān)注,獲得向社會推薦自己和產(chǎn)品整體形象的難得機會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好得媒體關(guān)系。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。評審委員會只對創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審。⑧企業(yè)經(jīng)洲財務(wù)狀況(10％)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。四。這些基本功夫的特別重要。注意用事實和數(shù)據(jù)說話 7。參加挑戰(zhàn)杯大賽要學(xué)會六大借力 1。技術(shù)不是自己團隊的，是從老師那里拿來的用于比賽； 32。未來預(yù)期收益太離譜； 10。：擅于演講，最好是有感染力、煽動力的人；最漂亮、最帥的人（最好是：主講先講，然后團隊每人講一段，最后主講再回答問題）：防止因臨時事件主講人不能到場或不能演講（感冒失聲等），有備用人員頂替。以下是時間表：2011年10月——2012年1月，學(xué)院宣傳發(fā)動，組隊報名，項目籌備，完成初稿。2012年4月10日前，舉行校級選拔賽復(fù)賽（秘密答辯）?！康谖迤簞?chuàng)業(yè)大賽流程北方民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)營銷大賽策劃書一、大賽背景校園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽是一種模擬創(chuàng)業(yè)，通過這樣的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)營銷經(jīng)驗，為以后真正走上工作崗位進行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽提供的是鍛煉的機會和展示的舞臺，大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。意義 ：（1）本次大賽以“創(chuàng)業(yè)營銷”為主題，追求創(chuàng)新，營造一個創(chuàng)業(yè)平臺，讓參賽學(xué)子能充分展現(xiàn)他們的實戰(zhàn)能力，以求在實際操作中體現(xiàn)他們的團隊合作精神和強化他們綜合能力。主標(biāo)題用二號華文中宋，二級標(biāo)題用三號黑體，三級（含三級以下）標(biāo)題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。（2）參賽隊伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究并寫出設(shè)計方案，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交設(shè)計方案