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正文內(nèi)容

大學(xué)生英文5分鐘演講智慧(更新版)

2025-10-12 23:05上一頁面

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【正文】 合理的。但我反對用英語設(shè)立障礙。, i hear you say, what about the research? its all in the books are in english, the journals are done in english, but that is a feeds the english so it goes ask you, what happened to translation? if you think about the islamic golden age, there was lots of translation translated from latin and greek into arabic, into persian, and then it was translated on into the germanic languages of europe and the romance so light shone upon the dark ages of dont get me wrong。但身為英語老師的我們,卻總是拒絕他們。我們被派到那里教英語,是因為當(dāng)?shù)卣M麌铱梢袁F(xiàn)代化并透過教育提升公民的水平。每14天就有一種語言消失,而與此同時,英語卻無庸置疑地成為全球性的語言?,F(xiàn)在這份數(shù)據(jù)是挺嚇人的,而我今天要和你們說的是有關(guān)語言的消失和英語的全球化。比如人類基因組研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物craig venter,“給每位孩子一百美元筆記本電腦”項目的創(chuàng)建人 nicholas negroponte,只身滑到北極的第一人 ben saunders,當(dāng)代杰出的語言學(xué)家steven pinker??至于像 al gore 那樣的明星就更是ted大會之??土?。威爾斯、dna結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯它邀請世界上的思想領(lǐng)袖與實干家來分享他們最熱衷從事的事業(yè)。但假如不看講稿你會表述得含糊不清的話,那還是看著稿子講吧。那樣做的話,最容易嚇跑觀眾。these 10 tips are the heart of a great ted to create the best talk you have ever something never seen something the audience will remember an idea that could change the ,要把這個演講做成你最成功的一個演講。我想要控告印度展的組織者沒有真正的給我滿15分鐘。錄下一些你最后的練習(xí)。一旦你有了時間表就可以在倒計時的情況下練習(xí)。明確的表達為什么,那么你的聽眾可以明白你的宏大思想是什么。目的是讓他們一次看完所有的幻燈片,你想要得到關(guān)于“整體:的反饋,而不是部分。以下是我準(zhǔn)備演講的十步: 。這個精選過程要求你傳播你想法的時候只傳達最重要的信息。這種做法同樣有科學(xué)依據(jù),它就是研究人員所稱的“圖優(yōu)效應(yīng)”(picture superiority effect):聽到或讀到一組事實三天后,大多數(shù)人會記得大約10%的信息。如何把一個復(fù)雜的陳述壓縮至18分鐘左右?加洛就這個問題提供了一些小建議,其中包括他所稱的“三的法則”。例如,每場ted演講都被限制在18分鐘以內(nèi)。不要用“在我開始......之前”開場——既然你已經(jīng)來了,就不必這么講了。就像電影和戲劇里的一些手法,有很多電影書籍會教你怎么樣拍一部80~120分鐘的電影,在每個場景中要借助“時間、地點和氛圍”來進行情景設(shè)定。一般有兩種演講者,講故事和講道理的,根據(jù)你的內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪x擇,當(dāng)然講故事的會更加吸引人,ted上大部分也是講故事的,每個故事對應(yīng)一個論點,最后提出一個總的論點作為收尾。內(nèi)容是王道,如果你沒有好的內(nèi)容比如你的研究、你的經(jīng)歷,形式再怎么花哨,也不會有很好的效果的,所以想要登上這個舞臺,“怎么說”不是先要考慮的問題,先要把自己的生活過的足夠精彩。當(dāng)此種情況出現(xiàn)時,我們需要試著理解并接受另一種文化中的風(fēng)俗習(xí)慣。大學(xué)生英語演講稿16十六、楊穎,21歲,海南 when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another there are certain things some people may not this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and us, there are two rivers, eastern and western present, they may run in different eventually, they will converge into the vast sea of human now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow!thank you!讓我們共同感受東西方的融合 吉卜林說過:東方是東方,西方是西方,二者永不相聚。善待他人,你會擁有朋友;但如果充滿惡意,則會多個敵人。作為大學(xué)生,我們是處在人生分水嶺的青年。大學(xué)生是一種稀有特權(quán)的享有者,在很棒的地方接受高等教育。我們互相幫助打掃衛(wèi)生,一起上街砍價購物,一起參加兼職工作來賺零花錢。我們正努力準(zhǔn)備接受新的任務(wù),用我們所學(xué)習(xí)的知識將世界變得更美好。不喜歡生活的味道,那就換一換生活的調(diào)料吧!三年前,我重達100多公斤,這給我?guī)砹撕芏鄬擂魏痛煺郏后w育課老是不及格,總被女孩們嘲笑,更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見。我們可以將西方的思想,觀念和技術(shù)變?yōu)槲覀冏约核玫臇|西。在我們面前有兩條河流,東方文化和西方文化。中間是書名,紅色的是第一部分,桔色的是第二部分第一部分,演講準(zhǔn)備的這個內(nèi)容第二部分,演講技巧的部分下面是我的一些收獲,作為筆記放在這里,以后在準(zhǔn)備的時候可以稍微參考一下。你選的故事最好是”親身經(jīng)歷“或者”親自觀察“,說從別人口里聽到的故事不是不行,關(guān)鍵看你能不能講好,但難度會更大些。用3~12個詞把你的中心內(nèi)容表示出來,以行動為中心,并且最好富有韻律,在這個演講中最好重復(fù)3次。如果演講者使用了ppt文檔,那么每張幻燈片很可能塞入了至少40個單詞或數(shù)字,但你現(xiàn)在或許只記得一丁點內(nèi)容。通過迫使那些習(xí)慣于滔滔不絕講上45分鐘的嘉賓把演講時間壓縮至18分鐘,你就可以讓他們認真思考他們真正想說的話,”他對加洛說。他還指出,即使一篇演講無法提煉到這樣的程度,單是這番努力也一定能改善演講的效果:“僅僅通過這番提煉,你就可以大大增強陳述的創(chuàng)造性和影響力。that result demolishes print and speech, both of which were tested on the same group of subjects, medinas study indicated, which is something worth bearing in mind for anybody hoping that his or her ideas will be ,這個結(jié)果“完勝”印刷品和演講的記憶效果(由同一組受試者測試)。在這種情況下,18分鐘的演講,我們需要大約18個小時的練習(xí)時間。并且確保減少我為40分鐘演講準(zhǔn)備的至少一半的幻燈片。 the loop。在這個時候不要看著時間。你應(yīng)該大概知道118分鐘的時候,你會演講到什么地方。當(dāng)然,如果你想使練習(xí)做的相當(dāng)好,你可以倒回去,聽音頻,在幻燈片筆記上添上你認為最好的一段。幸運的是,我準(zhǔn)備了兩個地方來結(jié)束我的演講。 us the real your passions, your dreams...and also your of failure as well as 。要給其他演講嘉賓一定的回應(yīng),可以贊可以彈。這是不允許的。參加者們稱它為 “超級大腦spa”和“四日游未來”。蓋里、歌手保羅(掌聲)。但最后卻變成是她在學(xué)習(xí)所有當(dāng)?shù)刂参镌诎⒗Z中是怎么說的。初次來到海灣地區(qū)時,我去了科威特。英語不再是學(xué)校課程里的外語學(xué)科,也不再只是英國的專利。但事實上,我們的確在做這種事。有英語要求,自然就有英語供給,然后就這么循環(huán)下去。and i want to remind you that the giants upon whose shoulders todays stand did not have to have english, they didnt have to pass an english in point, , by the way, was considered remedial at school because he was, in fact, fortunately for the world, he did not have to pass an english they didnt start until 1964 with toefl, the american test of its are lots and lots of tests of millions and millions of students take these tests every you might think, you and me, those fees arent bad, theyre okay, but they are prohibitive to so many millions of poor immediately, were rejecting ,扶持當(dāng)代知識分子的這些“巨人肩膀不必非得具有英文能力,他們不需要通過英語考試。it brings to mind a headline i saw recently: education: the great i get it, i understand why people would focus on want to give their children the best chance in to do that, they need a western , of course, the best jobs go to people out of the western universities, that i put on a circular :“教育:大鴻溝”現(xiàn)在我懂了。他發(fā)現(xiàn)在英文里前肢和后肢是不同的二個字,但在遺傳學(xué)上沒有區(qū)別。這告訴我們,當(dāng)外籍學(xué)生來找我們,我們可能無法針對他們所知道的給予贊賞,因為那是來自于他們母語的知識。我們班積極響應(yīng)學(xué)生會為了提高學(xué)生“說”的能力的活動,我們堅持實行“課前十分鐘演講”,且嚴格按照每周話題來進行演講。第三,“課前十分鐘演講”鍛煉了我們邏輯思維。放松是想事情和說你想說的話的最佳狀態(tài),有人說:’我一站在講臺上,我就感覺有好多雙眼睛在注視著我,讓我無法平靜下來,更不要讓我說話了.’其實這些都是很正常的,但當(dāng)自己站在臺上后就把眼前的人當(dāng)作自己的好朋友或者你最想和他們說話的人,這樣的你就會慢慢放松下來,上臺之后的自信,有著充分的準(zhǔn)備,即使你演講的內(nèi)容不是很好,:課前五分鐘演講心得(1)“五分鐘演講”心得體會從第7周開始,我們白云學(xué)院推行了班級課前“五分鐘演講”的學(xué)習(xí)制度,各班級在每天上午和下午的課前五分鐘由班級同學(xué)進行演講。在這個即將離校的“節(jié)骨眼”上,同學(xué)們通過“五分鐘演講”,闡述了自己的心聲,表達了自己對獲得理想工作的祈盼,也表達了自己對其他同學(xué)都能過得開心幸福的衷心祝福?!拔宸昼娧葜v”讓同學(xué)們都有了表達自己心聲的機會,讓同學(xué)們之間的友誼之情變得更深切。事實上,前面幾個同學(xué)的演講都很優(yōu)秀,看到他們在臺上如此自如地表現(xiàn)自己,我心里即是自卑又是羨慕,我想我不能這么頹廢,我也要好好地演于是,我為我的演講,我開始忙碌了起來。我知道這時他們給我的鼓勵,我有點緊張,但是我相信,我付出了那么多,我不會輸?shù)侥睦锶?,于是我慢慢放開,慢慢放開,然后大膽地講著我的故事,我的感想。我心里美滋滋地想:因為我自信,我想心以后的生活中,我會一更好的姿態(tài)來表現(xiàn)我自己。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。社會在發(fā)展、在變化,在知識飛速發(fā)展的今天,不加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),將無法適應(yīng)高速發(fā)展的社會,更無法把工作做好。尤其在知識經(jīng)濟時代,知識更新的周期越來越短,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,才能生存下來。是為自己做事的心態(tài),要懂得舍得的關(guān)系。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯。無論遇到任何困難,都堅信能很快過去,保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活,我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎,工作是積極的,生活是快樂的。用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。他們豁達的性格,正是一種樂觀的心態(tài)。而用樂觀的心態(tài)對待名與利。我們無論以前有多少缺點和毛病,當(dāng)你確定要干成某一件事業(yè)以后,必須學(xué)會自我約束,不斷培養(yǎng)自審,自省,自覺,自我調(diào)試的能力。要學(xué)會用望遠鏡看人,用顯微鏡看自己。這也讓我從中明白了,助人者助己,我們要學(xué)會感恩,我們能好好的生活著、工作著,還有什么可抱怨的,難道我們不需要感恩身邊所有的人么?感激家人,因為他們總是在默默地支持
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