【摘要】同學們,在四年的學習生活中,你一定遇到過幾位好老師,他們一定給你留下了深刻的印象。回憶一下,他們?yōu)槭裁词鼓汶y忘?下面我們就來聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。今天我們來學習第一課《師恩難忘》。首先我們就去名人殿堂來認識一下作者。北師大版四年級語文上冊第一單元劉紹棠(1936-1977)中國作家。
2024-11-11 07:13
【摘要】月跡賈平凹?學習課文借景抒情的寫法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長安》文學月刊編輯。1982年后從
2024-11-12 14:26
【摘要】線的認識小學四年級數(shù)學上冊制作人:澤州縣嶺東小學李澤軍說一說:斑馬線是哪種線?說一說:太陽光是哪種線?線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系?名稱直線射線線段相同點從形狀上看他們都是()的不同點
2024-12-04 18:53
【摘要】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2024-11-11 06:56
【摘要】神奇的計算工具看誰做的快?57+26=82-49=12×27=351÷13=36+47=41-18=26×28=544÷16=9333324278323
2024-11-29 23:17
【摘要】線的認識[教學內容]線的認識(第15-16頁)[教學目標]1、借助實際情境和操作活動,認識直線、線段與射線。2、會用字母正確讀出直線、線段與射線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學重、難點]認識直線、線段與射線。會數(shù)簡單圖形中的線段。[教學準備]教學掛圖[教學過程]一、認識直線、線段與射線1、從
2024-12-03 01:50
【摘要】《線的認識》教學設計教學內容:北師大小學數(shù)學四年級上冊第二單元第一課時教學目標:1、借助實際情境,認識線段,射線與直線。并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。2、會用字母正確表示線段,射線與直線。3、會數(shù)簡單圖形中的線段。4、培養(yǎng)操作、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結、概括等能力。5、體驗數(shù)學與日常生活密切相關,感受數(shù)學的重要作用。在活動中進一步發(fā)展空間觀
2024-11-18 22:11
【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級上冊)教學目標?通過操作活動,認識平角、周角,能說出生活中的平角與周角。角的各部分名稱:()頂點比直角小的角叫做銳角直角比直角大的角叫做鈍角這是平角。這是周角。說一說:()角說一說每個鐘面上時針和分針組
2024-11-29 23:13
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們一起去領路一下大自然的風光,同學們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題,我們去試試看吧!走進青少年營地我國最大的青少年校外活動營地占地面積:3735200平方米,其中:水域面積1334000平方米,國家投資近1000000000元。3735200讀作:三百七十三萬五千二百1
2024-11-30 02:25