園務(wù)年終工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 生保健宣傳欄，利用、微信等形式做到家園共育及育兒知識(shí)交流，每班建有班級(jí)群。全園教職工均持有健康證。去小蜜蜂幼兒園參加體智能課程培訓(xùn)。教師們不僅管理著幼兒的日常生活，而且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)活動(dòng)。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護(hù)秩序，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)指揮大門(mén)口過(guò)往車(chē)輛，跟車(chē)教師組織幼兒有序上下車(chē)并教育幼兒乘車(chē)安全常識(shí)，班級(jí)教師和跟車(chē)教師執(zhí)行幼兒上下車(chē)交接制度。全園無(wú)不安全事故發(fā)生?，F(xiàn)有在冊(cè)教師39人，后勤人員13人。三、回顧工作歷程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在園內(nèi)校本研修和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，并深入學(xué)習(xí)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》，以更加豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作?；厥走@一年，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋。完成系統(tǒng)內(nèi)新進(jìn)、流動(dòng)人員的崗位聘任。撰寫(xiě)的小課題《幼兒告狀行為分析與干預(yù)的案例研究》順利結(jié)題。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，把安全工作納入班級(jí)日常考核，在日?；顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒定期進(jìn)行安全知識(shí)教育及安全技能培訓(xùn)。后勤管理人員每周對(duì)全園設(shè)施進(jìn)行安全排查，確保電路、水路、大型玩教具、班級(jí)設(shè)備正常運(yùn)行，杜絕了安全事故的發(fā)生。順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。關(guān)工委組織的《讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)》講座。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外鍛煉。做到愛(ài)惜糧食，逐步養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的進(jìn)餐習(xí)慣。六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，也是幼兒園工作的，支持者、參與者，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。小百靈幼兒園 2018年1月11日
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