向國旗敬禮主題班會教案樣例5(更新版)
【正文】 是豐富多彩，為學生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面的需要，本節(jié)班會課通過觀看圖片、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇將會產(chǎn)生一定的影響。全體起立，面向國旗，敬禮！指導學生如何網(wǎng)上簽名寄語。、這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德的深思。在我國制定了莊嚴的升旗制度，還頒布了《國旗法》，國旗在我們心中的地位是崇高的。?。浩床?，堅信祖國的明天會因我們而更美好!（五）詩歌朗誦比賽（六）、向國旗敬禮，做一個有道德的人宣誓：熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)，立志成才、報效國家，從身邊的小事做起，做一個有道德的人。教育學生學會感恩祖國、感恩父母等，激發(fā)全體同學的愛國熱情，增強民族自豪感和責任感。甲：你是東方的巨星，綻放光芒； 乙：你是世界的雄獅，舞動神州； 丙：你是騰飛的巨龍，叱咤風云。第二篇：《向國旗敬禮》主題班會教案二（1）班“向國旗敬禮”班會教案活動目標：通過活動，讓學生保持愛國主義情懷，使學生明確學習不是狹隘的個人目標，而應(yīng)振奮學習熱情，調(diào)動學習積極性。二、了解神七，回顧神六。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。第三篇：《向國旗敬禮》主題班會教案“傳承紅色基因、向國旗敬禮”主題班會李家莊學校 六年級活動目標，讓學生保持愛國主義情懷，使學生明確學習不是狹隘的個人目標，而應(yīng)振奮學習熱情，調(diào)動學習積極性?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題活動開始，我在黑板上貼中國地圖并播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導入看看說說，激發(fā)情感先播放奧運開幕式精彩畫面，讓學生感受激動人心的時刻。4 多媒體出示公益廣告視屏?；顒訙蕚洌?，收集有關(guān)國旗知識の材料 活動地點：教室 活動過程：一、引入情景活動開始全體立正，全班敬禮唱隊歌。當時研究制定國旗，是由籌備會下設(shè)の第六小組負責，組長FpgFpg 是著名教育家馬敘倫，副組長是葉劍英和沈雁冰；其他成員有田漢、郭沫若、陳嘉庚等各界知名人士；經(jīng)過反復認真地評選，最後從近3000幅應(yīng)徵國旗圖案中，選出比較好の38幅圖案，編成《國旗圖案參考資料》提交全國政協(xié)一次會議討論。毛澤東說：“五顆星代表中國人民大團結(jié)，紅底代表中國革命；現(xiàn)在要大團結(jié)、要革命，將來也要革命、也要團結(jié)！”1949年9月27日，在全國政協(xié)一屆全體會議上，根據(jù)代表の意見，對國旗說明又做了進一步修改，正式將國旗定名為：五星紅旗。讓學生猜猜中國還有一個什麼令人振奮の消息。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1