【正文】 去購買千里馬的，三年沒買到，他的一個(gè)隨從就跟他說?請(qǐng)您讓我去買吧。在朝廷內(nèi)便對(duì)國君蒙蔽善惡，在朝廷外便向百姓賣弄權(quán)勢(shì)，不誅除他們，他們便會(huì)胡作非為，危害國家；要誅除他們吧，他們又受到國君的保護(hù)，國君包庇他們，寬恕他們，實(shí)在難以對(duì)他們施加懲處。大概人生的樂趣，就是把天地當(dāng)做園林，把江河當(dāng)做水池，各自順著自己的天性自由地生活，享受到這種情景才算是最大的快樂.《邶風(fēng) 靜女》 P87那個(gè)姑娘文靜而漂亮 暗中相約我在城角的地方相見 我如期而至但她卻沒有出現(xiàn) 急得我搔首弄發(fā)心彷徨 那個(gè)姑娘純潔而美麗送我一束紅管草攜帶著淡淡的幽香 紅管草發(fā)出閃閃的光芒我非常高興，因?yàn)樗敲利惖墓媚铮ㄋ?zèng)）牧場(chǎng)摘來的嫩草純潔芳香 非常美麗并且非常奇妙 也并非小草特別的漂亮 只因是美人所贈(zèng)才非比尋常P92 劉邦在洛陽南宮擺酒宴，說：“各位王侯將領(lǐng)不要隱瞞我，都說這真實(shí)的情況：我得天下的原因是什么呢？項(xiàng)羽失天下的原因是什么呢？”高起，王陵回答說：“陛下讓人攻取城池取得土地，因此來親附他們，與天下的利益相同；項(xiàng)羽卻不是這樣，殺害有功績的人，懷疑有才能的人，這就是失天下的原因啊。注意“多今人之笑者為迂者”暗含兩種倒裝句式的考查：主謂倒置和定語后置。（10分）（1）用“/”給下面的文段斷句。【備考提示】充分掌握文言文行文的基本特點(diǎn)以及具有標(biāo)志性的虛詞的用法。（2）公卿及以下（官員）都謙卑地侍奉衛(wèi)青，唯獨(dú)汲黯用平等的禮節(jié)對(duì)待衛(wèi)青?！币庵^儉約過甚。.《易．節(jié)》:“節(jié)，亨。（3）句的重點(diǎn)詞語“去”“墳”“神”“則”省略句，“安”使動(dòng)用法。（10分）（1）古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不樹，后世圣人易之以棺槨。（10分）（1）韓文公之文，起八代之衰。（4分）答案：我愿意去安撫他們，不要使（他們）因勞累而產(chǎn)生怨憤?！保?）有運(yùn)餉官以棄運(yùn)走，道死，其孫以賄乞入死事之列，先生斥而退之?！久}立意】本題考查理解并翻譯文中句子的能力，翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文，直譯為主，意譯為輔，做到文從句順。譯文：（陳公弼）親自處在隊(duì)伍的前列，命令士兵把弓箭拉滿但不要射出。《詩六、（廣東卷）翻譯下面的句子。（1）勿懼以罪，勿止以力。組合成句子，前后通順?！疽族e(cuò)提醒】倒裝句【備考提示】文言文翻譯要粗知全文大意，把握文意的傾向性。三、（天津卷）。解析：注意“乞、控守、隅”的翻譯，補(bǔ)充出“不許”的省略和整句句意。公強(qiáng)求要他吃，他說：?我已經(jīng)飽了，不能吃了。有一個(gè)直指使（官名），在飲食方面苛求下屬官吏，郡縣都感到害怕。報(bào)酬不合適，就不賣。?李廣向騎兵下令：?前進(jìn)！?騎兵向前進(jìn)發(fā)，到了離匈奴陣地還有大約二里的地方，停下來，下令說：?全體下馬解下馬鞍！?騎兵們說：?敵人那么多，并且又離得近，如果有了緊急情況，怎么辦？?李廣說：?那些敵人原以為我們會(huì)逃跑，現(xiàn)在我們都解下馬鞍表示不逃，這樣就能使他們更堅(jiān)定地相信我們是誘敵之兵。李廣帶兵，每到缺糧缺水的地方，士卒不全都喝過水，他不到水邊去；士卒不全都吃過飯，他不吃飯。這時(shí)，巷燕才品味到海鷗說的意思了。巷燕說：我依附人，所以狂風(fēng)來時(shí)有屏障，寒冷大雨有遮蔽，烈日之下能庇護(hù)，那像你那樣困苦啊。包拯打開官署正門，使告狀的人能夠到跟前陳述是非，辦事小吏因此不敢欺瞞。包拯命令制造的硯臺(tái)僅僅滿足貢數(shù)，當(dāng)政滿一年沒拿一方硯臺(tái)回家。遠(yuǎn)近的人都稱贊允濟(jì)，他的政績尤其卓著。元武縣主管官員聽說后，都十分慚愧。隋大業(yè)年間為武陽縣縣令，致力予以德行教育訓(xùn)導(dǎo)民眾，百姓很懷念他。回憶母親教我的時(shí)候，刺繡和紡織的工具，全放在一旁，她膝上放著書，叫我坐在膝下小凳子上讀書。建安二十二年，與夏侯悖、臧霸等人征伐吳國。我為郡內(nèi)的人擔(dān)憂您這樣做。十二歲時(shí)，通過經(jīng)書考試成為童子郎。銘文和花紋雖然在背面，但是鏡面上隱隱約約有痕跡，所以在光中顯現(xiàn)出來。唉、唉，次山??！回家喜歡嬰兒玩圓，出外一定喜歡小人趨奉圓滑。今天大王上山看見老虎，山本來就是老虎的窩呀；下沼澤看見蛇，沼澤本來就是蛇的洞穴呀！到老虎窩看到老虎，到蛇穴看到蛇，這是很正常的，怎么說是不吉利呢？?（二）元子家里有位乳母，制作了一個(gè)圓轉(zhuǎn)玩具來引逗嬰兒高興，嬰兒很喜歡。所謂不吉利，就是像這樣的事情。教嬰兒學(xué)圓，已陷入不義；親自玩圓，又喪失了正直的品德。有人推究它的原理，認(rèn)為是由于鑄造時(shí)薄處先冷，唯獨(dú)有花紋和字的地方比較厚，冷得慢，以致銅收縮得多。?客人謝罪道歉。況且您，是國中人民的榜樣，現(xiàn)在兵還沒來，您先搬走了，靠近山邊的各縣一定會(huì)駐兵，這是動(dòng)搖民心，開啟奸邪作亂的源頭啊。即使在軍旅之中，經(jīng)常穿粗布衣服，吃粗糙的食物，用自己的儉樸以給手下的人做表率。到六歲時(shí)，母親才叫我拿筆學(xué)寫字。（六）張?jiān)蕽?jì)，青州北?？h人。?妻子娘家人叩頭服罪。?正如先人所說，果然找到了衣衫。端州出產(chǎn)硯臺(tái)，此前的知府趁著進(jìn)貢大都斂取是貢數(shù)幾十倍的硯臺(tái)，來贈(zèng)送給當(dāng)朝權(quán)貴。?按舊規(guī)矩，凡是訴訟都不能直接到官署(遞交狀子)。巷燕對(duì)海鷗說：我常到你的家，你卻不到我家，為什么？海鷗回答：因?yàn)槲也幌矚g依附人啊。后來，巷子的人吃飯時(shí)，燕子造窩銜的泥落在飯湯里，此人大怒，把巷燕驅(qū)走了。李廣很廉潔，得到賞賜常常分給部下，吃喝都和士卒（士兵）在一起?，F(xiàn)在我們停留不走，匈奴一定以為我們是大軍來誘敵的，必定不敢攻擊我們。(他)所制墨，訂有一定的價(jià)錢。（十一）劉南垣公是國朝尚書,告老還鄉(xiāng)。過了一會(huì)兒，佳肴美酒，都擺滿在了他的面前，他都吃不下了。（2）灌至，乞入見，不許，而令控守西隅，答案： 何灌來到，請(qǐng)求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。解析：譯出大意給3分，“裘帽”、“復(fù)遣”兩處，每譯對(duì)一處給1分。【試題分析】（1）審、讓；（2）足下、省略句式；（3）汲汲、不知吾 【高考考點(diǎn)】理解并翻譯文中的句子。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo)，不拘泥于原文結(jié)構(gòu)，由實(shí)到虛。五、（山東卷）。（“本事”：古今異義）譯文：國君您想要稱霸諸侯成就大事嗎？那么就一定要從它根本的事情做起。歷、洵、“洵奇男子也”句式，各1分）【補(bǔ)注】洵，誠然，確實(shí)。⑵身居前行，命士持滿無得發(fā)。（3分）答案：（1）我為你新修那座這亭子，并重新命名為“一柱”，可以嗎？（2）（我）體察李維肅給新亭命名的用意，也能據(jù)（此）約略看出他的為人。（10分）（1）伯兄驟聞而駭之，曰：“然則吾將試汝。隋監(jiān)未遠(yuǎn),不可不察。⑵治中策蹇驢，時(shí)猶布衣，見先生風(fēng)神高簡(jiǎn)，問曰：“得非呂徽之乎？”答案：陳治中騎著跛驢，當(dāng)時(shí)還是平民，看到呂先生風(fēng)采神韻高潔簡(jiǎn)淡，就問道：“莫不是呂徽之吧？”解析：采分點(diǎn)是，策，鞭打，騎著；蹇，跛，行走困難；布衣，代指平民百姓；“得非??乎？”固定結(jié)構(gòu)，譯為“恐怕??吧”“莫不是??吧？”十二、（湖南卷）。十三、（湖北卷）13．請(qǐng)把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（2）句的重點(diǎn)詞語“亡”“求”“其”?！窘馕觥孔g出大意給3分；關(guān)鍵字“苦節(jié)”、“所”兩處，每譯對(duì)一處給1分。也。（4分）【解題透析】（1）因?yàn)椋橱觯┒啻沃毖赃M(jìn)諫，（因而）不能夠留在朝庭內(nèi)任職，被貶為東海太守（注意“數(shù)”、“內(nèi)” “遷”的用法，每字1分，大意1分）。（5分）熹 竊 觀 古 昔 圣 賢 所 以 教 人 為 學(xué)之 意 莫 非 使 之 講 明 義 理 以 修其 身 然 后 推 以 及 人非徒 欲 其 務(wù) 記 覽 為 詞 章 以 釣 聲 名 取 利 祿 而 已 也 今人 之 為 學(xué) 者 既 反 是 矣 然 圣 賢 所以敬人 之 法 具 存 于 經(jīng) 有 志 之 士 固 當(dāng) 熟 讀 深 思 而 問 辨 之（取材于朱熹《白鹿洞書院揭示》）【參考答案】熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意/莫非使之講明義理/ /以修其身/ 然后推以及人/非徒欲其務(wù)記覽/ /為詞章/ /以釣聲名//取利祿而已也/今人之為學(xué)者// 既反是矣/然圣賢所以教人之法/ /具存于經(jīng)/有志之士/ /固當(dāng)熟讀// 深思而問辨之.【試題分析】單斜線為必?cái)嗑涮?，雙斜線處為可斷可不斷處。三、（廣東卷）9．?dāng)嗑浜头g。五、（湖南卷）“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 感憤郁塞觸事而發(fā)故其文立言之旨多今人之笑者為迂者 A．感憤郁塞/觸事而發(fā)/故其文立言之旨/多今人之笑者為迂者 B．感憤郁塞/觸事而發(fā)故/其文立言之旨多/今人之笑者為迂者 C．感憤郁塞/觸事而發(fā)/故其文立言之旨多/今人之笑者為迂者 D．感憤郁塞/觸事而發(fā)故/其文立言之旨多/今人之笑者為迂者 答案：A．解析：本題斷句對(duì)于很多考生而言有點(diǎn)難度。每天早晨，從睡夢(mèng)中剛剛醒來，還在被褥里翻來覆去時(shí)，就可以聽到一片鳥叫聲，就好像聽到《云門》、《咸池》等樂曲的演奏聲；等到起身穿好衣服，洗臉漱口，品味清茶時(shí)，看到它們張開五彩繽紛的翅膀飛翔，一下子飛來又一下子飛去，連眼睛也看不過來，享受到的這種樂趣本來就不是一籠一鳥的樂趣可以相比。國家也有啊，國君身邊的便嬖小人就是社鼠啊。楚王說：“齊國恐怕是沒有人了吧？”晏子回答說：“齊國首都臨淄有七千多戶人家，人挨著人，肩并著肩，展開衣袖可以遮天蔽日,揮灑汗水就像天下雨一樣，怎么能說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然這樣，為什么派你這樣一個(gè)人來作使臣呢？”晏子回答說：“齊國派遣使臣，各有各的出使對(duì)象，賢明的人就派遣他出訪賢明的國君，無能的人就派他出訪無能為力的國君，我是最無能的人，所以就只好出使楚國了。樂毅從魏國去，鄒衍從齊國去，劇辛從趙國去，（天下的）人才都奔向了燕國。得志的時(shí)候，便與老百姓一 同前進(jìn)；不得志的時(shí)候，便獨(dú)自堅(jiān)持自己的原則。我去游說吳越之王，請(qǐng)他開鑿運(yùn)河，把長江的水引過來救你，可以嗎？?鮒魚生氣地說：?現(xiàn)在我被困在這兒，只需要一斗或者一升的水就能活命。黔敖見了，左手拿著飯菜，右手端著湯，吆喝道：喂！快來吃吧!那饑民抬眼望著黔敖說：“我就是因?yàn)椴怀赃汉葋淼娘埐瞬硼I到這個(gè)地步的?！蹦诱f：“我也認(rèn)為你是值得鞭策的!”第四篇：文言文翻譯鄭伯克段于鄢初⒈，鄭武公娶于申⒉，日武姜⒊。先王之制：大都，不過參國之一⒂；中，五之一；小，九之一。? 公曰：?無庸（25），將自及。京叛大叔段。食舍肉（37）?！对姟吩唬骸⒆硬粎T，永錫爾類(48)。(5)窹(w249。(10)虢(gu243。(15)參：同?三?。(20)圖：課，治。(27)昵：親近。乘(sh232。(35)黃泉：黃土下的泉水。i)：贈(zèng)送。(44)融融：快樂自得的樣子。匱：窮盡。祭仲說?都城超過了三百丈，就會(huì)成為國家的禍害。公子呂說‘一個(gè)國家不能容納兩個(gè)君王，您打算怎么辦？如果您想把國家交給大叔，就請(qǐng)?jiān)试S我去事奉他；如果不給，就請(qǐng)陳掉他，不要使百姓產(chǎn)生二心。莊公得知了太叔偷襲的日期，說；‘可以動(dòng)手了！?于是，他命令公子呂率領(lǐng)二百輛戰(zhàn)車去攻打京邑。?莊公說?你有母親可以送東西給她，唯獨(dú)我沒有！?穎考叔說?我冒昧問一下這話是什么意思？?莊公把事情的緣由告訴了他，并說自己很后悔。人們常用?親如兄弟?來形容親情的深厚，也用?親兄弟，明算帳?來說明親情和利益沖突之間的關(guān)系。幾乎可以說，古往今來，凡是作惡的人，搞陰謀詭計(jì)的人，違法亂紀(jì)的人，都沒有好下場(chǎng)，最終會(huì)搬起石頭砸自己的腳。儒家傳統(tǒng)一直是主張知行合一、言行一致的?，F(xiàn)在，我憑精神和牛接觸，而不用眼睛去看，視覺停止了而精神在活動(dòng)。四川山林中的樹木被砍伐一空，阿房宮殿得以建成。人們?cè)谂_(tái)上唱歌，歌樂聲響起來，好像充滿著暖意，如同春光那樣暖和；人們?cè)诘钪形璧?，舞袖飄拂，好像帶來寒氣，如同風(fēng)雨交加那樣凄涼。燕國、趙國收藏的奇珍，韓國、魏國聚斂的金銀，齊國、楚國保存的瑰寶，都是多少年、多少代，從人民手中掠奪來的，堆積如山。于是陳勝、吳廣揭竿而起，函谷關(guān)被劉邦攻破；項(xiàng)羽放了一把大火，可惜那豪華的宮殿就變成了一片焦土！唉！滅六國的是六國自己，不是秦國?！鼻貒谟脩?zhàn)爭(zhēng)奪取土地以外（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城市。（諸侯）送給秦國的土地越多，秦國對(duì)諸侯的侵略也越急。所以燕雖然是個(gè)小國，卻最后滅亡，這就是用兵抗秦的效果。假使韓、魏、楚三國都愛護(hù)他們的國土，齊國不依附秦國。而燕王是我扶植起來的，契丹也曾和我相約拜為兄弟，卻都背叛了我們而歸順了梁朝。因此當(dāng)他強(qiáng)盛時(shí)，普天下的豪杰，沒有一個(gè)能與他爭(zhēng)雄，到他衰敗時(shí)，幾十個(gè)優(yōu)伶來困擾他，卻使他喪命亡國而被天下所譏笑。四年以后，才回去看你。假如真的知道會(huì)這樣，即使讓我做高官厚祿的公卿宰相，我也不愿因此離開你一天而去赴任啊!去年，孟東野到你那里去時(shí)，我寫給你的信中說：“我年紀(jì)還不到四十歲，但視力模糊，頭發(fā)花白，牙齒松動(dòng)。唉，(誰知道)竟然會(huì)因此而喪了命呢?還是由于別的病而導(dǎo)致這樣的不幸呢?你的信是六月十七日寫的。一個(gè)在天涯，一個(gè)在地角。既然心里明白這樣做的道理，但不能做到這樣，是由于內(nèi)外不一，心與手不相適應(yīng)，沒有學(xué)習(xí)的過錯(cuò)。與可把信寄給我說：“近來告訴文人們說：?我們畫墨竹這一流派的人，已傳到近在徐州的蘇軾，你們可去求他畫?！惫o筜谷在洋州，與可還令我作《洋州三十詠》，《筼筜谷》是其中之一。橐駝聽到后說：“很好啊，給我取這個(gè)名字當(dāng)然很恰當(dāng)。已經(jīng)這樣做了之后，就不要再去動(dòng)它，也不必?fù)?dān)心它，種好以后離開時(shí)可以頭也不回。所以他們都比不上我啊，其實(shí)，我又有能特別做些什么呢？” 問的人說：“把你種樹的方法，轉(zhuǎn)用到作官治民上，可以嗎？”橐駝?wù)f：“我只知道種樹的道理而已，作官治民不是我的職業(yè)。冉有:謙虛謹(jǐn)慎，說話很有分寸?！俄?xiàng)脊軒志》項(xiàng)脊軒，是過去的南閣樓。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來，花影搖動(dòng)，很是可愛。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)常常來。我說：“蜀國的寡婦清繼承并守住了朱砂礦，利潤天下第一。