【正文】 門后接，門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。學校還張貼了地委宣傳部下發(fā)的《“四個認同”宣傳畫冊》，在學生中廣泛誦讀了《新疆新歌謠》，組織師生觀看了電影《烏魯木齊的天空》。學期中舉辦防震、消防安全緊急疏散演練，夏季對學生進行防溺水教育。三是學校通過主題班會、電子屏、校園網、征文比賽、手抄報等途徑和形式，在學生中廣泛宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，對學生進行了普法教育，增強了學生知法、懂法、守法的意識，提高了學生的自我保護意識。二、開展宣傳教育，增強平安意識，提高師生思想認識?，F(xiàn)將近一年來我校 “平安校園”創(chuàng)建情況總結如下：一、加強組織領導，健全創(chuàng)建網絡創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。學校領導進行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進行整改，真正做到“三防”并重。學校把“天天講安全，時事能防范”的安全工作理念向全校師生宣講，強化了安全意識，形成人人講安全的良好局面。五、健全防控體系，確保校園平安學校平安校園創(chuàng)建工作經過多年的努力，已經建立了學?！鞑块T—年級組/教研組—班主任—科任教師縱向到底的平安建設管理網絡，形成了學校—治安巡邏大隊—街道派出所—學生家長的橫向聯(lián)系配合的平安建設協(xié)作網絡，確保校園財產安全和師生生命安全。班主任對本班學生治安管理負責，教師課堂治安管理負責，形成班主任、任課教師齊抓共管的學生治安管理體系，徹底遏制學生不文明行為，促進了和諧校園建設。在學生上下學人員密集時段，學校護校隊隊員、社區(qū)工作人員共同負責疏導人流和交通，確保學生安全。同時，我們堅持把意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育與反邪教宣傳教育相結合，通過開展“崇尚科學、反對邪教”警示宣傳教育活動，讓廣大師生了解了邪教的本質和特征，認清了邪教的社會危害，提高了識別邪教、防反邪教、拒絕邪教、反對邪教和用先進文化抵御邪教滲透的能力。二是班主任利用小班會和班隊會以多種方式方法對學生進行安全教育。，提高依法治校水平。學校細化了分工，明確了各部門職責。另外，學校由于受各種條件所限，一些常用設備有所欠缺，人員配置不合理，缺乏專業(yè)從業(yè)人員，對學校的安全工作有一定的影響。（三）加強管理，認真維護，消除設施隱患認真維護。完善安全制度。開學初，我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領導小組，制定了各種制度計劃，簽訂了安全責任書，以保證學校安全工作的正常開展。會議由飛彩辦事處綜合治理辦公室主任郝云龍主持，操校長做了經驗交流發(fā)言，飛彩辦事處綜治領導組組長髙家勝書記作了總結講話。操校長強調，在飛彩辦事處綜治委員會的領導下，我校各部門要切實加強安全檢查，督促隱患整改，切實增強師生法制觀念，切實增強憂患意識，確保廣大師生員工的人身財產安全，確保不發(fā)生各類安全事故，為職教事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造平安、穩(wěn)定、祥和的環(huán)境。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進行安全知識教育，增強安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。（二）嚴格檢查，嚴格調控，確保校園衛(wèi)生安全做好學生零食的管理。重點管理。學校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標?？倓仗幹饕撠煓z查學校設施設備安全狀況、電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況，消防設施質量及性能，樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。二是采取專題講座、創(chuàng)辦主題手抄報（黑板報）、召開主題班隊會等形式和途徑，組織廣大學生開展了以“法制伴我行”等為主題宣傳教育活動，學校法制副校長為全體師生舉行了法制教育專題講座。在學期初開展了以交通安全為主題的教育活動，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。學校組織學生舉行了民族團結手抄報比賽、民族團結主題講座、民族團結先進個人學生活動、民族團結演講比賽等活動，并且利用廣播、國旗下講話對學生進行民族團結教育。對外來人員要問清情況，并一律登記，否則拒絕進入。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組（教研組）會議組織教職工政治理論學習，開展教職工思想政治教育，確保教職工隊伍穩(wěn)定。同時，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。同時結合安全教育月（日）活動，學校堅持向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》以及《安全教育溫馨提示》，在提醒家長們加強對孩子的安全教育的同時，發(fā)揮學校校園周邊環(huán)境治理的監(jiān)督。深入開展精神文明創(chuàng)建活動，加強校園文化建設，大力營造積極健康向上的精神文化氛圍。學校細化了分工，明確了各部門職責。思想認識上的統(tǒng)一，進一步強化了教師的教育管理意識，對學生的管理力度也得到了進一步的加強。一是學校堅持每周一國旗下講話時間對學生進行安全教育，結合學生年齡特點和季節(jié)特點進行教育，幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導學生加強防范意識。根據自治區(qū)、地區(qū)和分局的統(tǒng)一安排部署，在廣大師生中集中開展了“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動，通過活動使廣大師生徹底認清了“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質，把思想和行動統(tǒng)一到了中央和自治區(qū)黨委的指示要求上來，進一步提高了廣大師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的自覺性和堅定性，筑起了維護安全穩(wěn)定、反對分裂破壞的鋼鐵長城。同時，值周教師和值日學生經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，建立值周檢查記錄，即查即治，不留隱患。學校提出每一名教師既是知識的傳播者，還是學生安全穩(wěn)定的責任人。學校還在各班建立了文明上網監(jiān)督機制，在上建立了網絡團支部和網絡中隊，團隊組織網絡團支部和網絡中隊引導學生文明上網，學生團員、少先隊員相互約束同學們的文明上網行為。五、健全防控體系，確保校園平安學校平安校園創(chuàng)建工作經過多年的努力，已經建立了學?！鞑块T—年級組/教研組—班主任—科任教師縱向到底的平安建設管理網絡，形成了學?！吞镏伟惭策壌箨牎突嘏沙鏊獙W生家長的橫向聯(lián)系配合的平安建設協(xié)作網絡，確保校園財產安全和師生生命安全。多年來，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產未受到損失，學校教職工隊伍穩(wěn)定，學生行為習慣良好，教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高，受到上級領導和社會各界的廣泛贊譽。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。我校將盡全力協(xié)調與各有關部門及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊