【正文】 部群體。七年級(jí)學(xué)生剛?cè)胫袑W(xué)，隨著課程的增加，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加大，有點(diǎn)無(wú)所適從。進(jìn)入12月份，我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次，責(zé)任重于泰山。開(kāi)學(xué)之初，許多同學(xué)還未退去童稚，上課時(shí)很難遵守課堂紀(jì)律、不懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)，下課還時(shí)常像小鳥(niǎo)兒那樣飛來(lái)飛去，歡聲笑語(yǔ)，無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)班主任最大的挑戰(zhàn)也就這樣開(kāi)始。當(dāng)事情壓在一起的時(shí)候就從最容易解決的事情入手。進(jìn)入十中以后我一直覺(jué)得自己還是很幸運(yùn)的：身邊有很多一直以來(lái)愿意傾聽(tīng)我問(wèn)題并且給我解答的“前輩”，班級(jí)有一幫雖然偶爾調(diào)皮但是卻也比較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì),自我組織活動(dòng)。在活動(dòng)中選拔班干部，選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事，所以應(yīng)認(rèn)真選拔。相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施和規(guī)章制度都比較陌生，對(duì)老師也基本不了解，學(xué)生的個(gè)性特征、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也比較突出，一些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，老師管理起來(lái)也更有難度了。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。并設(shè)立評(píng)比欄。第二篇：初一下學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)初一下學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)自實(shí)習(xí)起，我擔(dān)任初一年（5）班班主任工作。本學(xué)期我們召開(kāi)了四次主題班會(huì)，分別以“新學(xué)校，新生活”、“ 珍惜美好青春”、“ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟”、“ 自信、奮斗”為主題。我相信這種作用所產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那種蒼白無(wú)力的言語(yǔ)說(shuō)教。第一篇：初一實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)初一實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)郭曉麗實(shí)習(xí)中期，我開(kāi)始在實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任初一（5）班的實(shí)習(xí)班主任。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用。三、召開(kāi)主題班會(huì)。很感謝王老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的耐心指導(dǎo)。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。臨城鎮(zhèn)中學(xué) 數(shù)學(xué) 王悅新第三篇：初一班主任工作總結(jié)初一(4)班班主任工作總結(jié)陳平南本學(xué)期我擔(dān)任初一（4）班的班主任工作。二、競(jìng)聘班干部，形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識(shí)到自己身上的不足和缺點(diǎn)，從而提高自身的素質(zhì)。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)不長(zhǎng)時(shí)間的新班主任，我并沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可說(shuō)，工作以來(lái)一直是一邊向老教師請(qǐng)教一邊摸著石頭過(guò)河。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)入門(mén)。三、厚愛(ài)嚴(yán)管之前一段時(shí)間的磨合，讓我感覺(jué)到學(xué)生已經(jīng)真正開(kāi)始接受我了，因此我開(kāi)始滲透我的計(jì)劃，就是開(kāi)始嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，做了一名班主任，我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)不斷努力，不會(huì)停止！2第五篇：初一班主任工作總結(jié)初一班主任工作總結(jié)重新接觸七年級(jí)的學(xué)生，感覺(jué)他們好小、好天真、好可愛(ài)。期中考試之后，特別是全國(guó)兩次較大的校車(chē)事故及本校學(xué)生的一次乘車(chē)事故前后，我們有針對(duì)性的又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，防超載、防黑車(chē)、防酒駕。3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。元旦聯(lián)歡會(huì)，師生共聚一室，聯(lián)歡慶祝，分享了彼此的快樂(lè)，也增進(jìn)了師生之間的感情。五、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念辛亥革命100周年中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽，我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng)、三人獲得二等獎(jiǎng)，五人獲得三等獎(jiǎng)，可喜可賀。八、重視個(gè)別單獨(dú)輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。