【摘要】《十五從軍征》教案設計教學目標:1、了解詩歌大意,學習運用已有的生活經驗聯(lián)想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎上,揣摩詩歌表達的情感,并有感情地朗讀。3、了解古代兵役制度的殘酷,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難,激發(fā)學生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學難點:了解詩
2024-12-08 01:32
【摘要】《出塞》教學反思懷安縣西灣堡中心學校王迎春《出塞》是語文版小學六年級上冊第七單元的一首古詩。這首詩視野開闊,由秦而漢,由漢而唐,時間縱越千年,空間橫跨萬里,氣象蒼涼雄渾。在歷史與現(xiàn)實的比照與反觀中,更飽蘊著詩人的深沉痛訴和無限希望。詩歌語言樸實平淡,卻洋溢著縱橫古今的氣魄,明朝李攀龍將這首詩推崇為唐人七絕的“壓卷”之作。《語文課程標準》指出
2024-12-03 00:54
【摘要】一夜的工作周恩來同志是黨和國家的卓越領導人,是中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國成立之后,擔任政府總理,為中國革命和建設日理萬機,鞠躬盡瘁,無私地奉獻了自己的一生。他高尚的品質,贏得了全國人民乃至全世界人民的崇敬和愛戴。預習課文讀讀課文,把你感受最深的語句畫下來。從課文敘述的事情中
2024-11-29 23:20
【摘要】我的伯父魯迅先生?試著用小標題概括每件事。,體會體會,讀不懂時與同桌討論。談論《水滸傳》笑談“碰壁”燃放鞭炮救助車夫女傭的回憶追悼會上我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我就要永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。
2024-11-30 01:35
【摘要】我的伯父魯迅先生周曄作者簡介?周曄女,1926年5月生,哈爾濱人。北京郵電大學副教授,碩士生導師,研究方向領導科學。獲中共中央黨校法學博士學位,現(xiàn)任北京郵電大學黨委宣傳部部長。合著及主編書籍有十余本。近年來,先后發(fā)表有關政治學,教育學,心理學,管理學等方面論文40余篇,其中13篇論文獲省部級優(yōu)秀論文一等獎;在校內承擔重大課題十一
2024-11-29 23:29
【摘要】1、黃河之水天上來教學目標:、流利、有感情地朗讀課文。,積累美詞佳句。,了解黃河為什么被稱為“母親河”。,激發(fā)我們保護環(huán)境,保護我們的“母親河”的意識。教學重難點:1.通過反復朗讀細細品味文章飽含深情的語言。2.品味語言并體會黃河的雄壯,增加民族自豪感。拓展閱讀一、獨立閱讀課文,思考:黃
2024-12-08 05:27
【摘要】魯迅生活的時期,正是國民黨反動統(tǒng)治最黑暗的時期。魯迅先生用筆揭露國民黨反動派,他的筆是“匕首”,是“投槍”。國民黨反動派非常害怕魯迅的文章,不許魯迅發(fā)表文章,甚至要逮捕他。魯迅先后更換了100多個筆名,巧妙地堅持用筆進行戰(zhàn)斗。許多關心魯迅的人都勸他躲一躲,不要出門,但魯迅仍堅持參加各種活動,而且有時出門不帶鑰匙,意思是隨時準備犧牲。
2024-11-29 23:24
【摘要】上佳市小學。,有時候學杜鵑叫……?!杪??!叭??戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛開火,村子就著火了,大家喊著,‘野獸來了,野獸來了’,就都跑了?!薄叭??戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮穑皠倓傞_火,村子
2024-11-29 01:21
【摘要】荷塘舊事學校:大閘小學執(zhí)教者:何翠芳文章是圍繞一句話來寫的,這句話就是本文的中心句,同學們找一找。大自然和諧的美人類淳樸的愛月朗風清的夜晚,舅舅領我去那塘邊散步。來到塘邊,只見滿塘浮光躍金,如繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠。整個月牙恰似一彎晶瑩的
2024-11-29 23:47