【摘要】1、理解三角形面積的推導(dǎo)過程；2、會用公式計(jì)算三角形的面積；3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作，以及觀察、分析、推理、概括的能力。你能計(jì)算出下面圖形的面積嗎？（單位：米）54210平方米16平方米探究一探究二探究一自
2024-11-29 01:55
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個班，每班能分到多少個？20個62÷3=____（）____
2024-12-05 01:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動，讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分
2024-12-04 22:19
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計(jì)算公式。2.會運(yùn)用面積公式求正方形和長方形的面積。例：上海人民廣場地下商業(yè)步行街長300米，寬36米，它的面積有多少平方米？解：S=ab=300×36=10800(平方米）答：它的面積有10
2024-11-30 02:20
【摘要】年、月、日復(fù)習(xí)滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠在年歷中找出日期，使同學(xué)們認(rèn)識時間單位年、月、日。2.初步了解大月、小月、平年、閏年的知識，并記住各月及平年、閏年的天數(shù)。會從年歷上查出某月某日是星期幾，會用數(shù)字寫出日期。2.單數(shù)月份都是大月，雙數(shù)月
2024-12-12 22:00
【摘要】三年級第一學(xué)期下面哪些圖形是由2個正方形、3個正方形、4個正方形組成的？下面哪些圖形是由2個正方形、3個正方形、4個正方形組成的？abcd（1）象向上圖中的()這樣，由2個正方形組成的圖形叫()。（2）象向上圖中的()這樣，由3個正方形組成的圖形叫()。
2024-11-14 23:39
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科數(shù)學(xué)班級課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標(biāo)制定依據(jù)：在已經(jīng)教學(xué)了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計(jì)算方法上進(jìn)行教學(xué)。：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握分析的方法，能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡單實(shí)際問題，逐步增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和獨(dú)立思考的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-20 02:41
【摘要】正方形的周長滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物和圖形，使同學(xué)們認(rèn)識與理解正方形的周長。2.在頭腦中建立“周長的模型”。在釘子板上用線圍成下圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。在釘子板上用線圍成下圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。
2024-12-11 08:38
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。2.熟練進(jìn)行數(shù)的大小比較。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和，哪一臺的價(jià)格低一些？2530不到3000，3680已超過3000。所
2024-11-29 06:12
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