【正文】 現(xiàn)代知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的新型員工。()（八）“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要融入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，并與業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量等結(jié)合起來(lái)，教育和引導(dǎo)員工干一行、愛(ài)一行、精一行，在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。要在廣大員工中深入開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，以及職業(yè)道德、民主法制教育，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守，并不斷豐富和充實(shí)教育內(nèi)容。（三）堅(jiān)持為人民銀行改革和發(fā)展服務(wù)的原則。第一篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持把全面提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，努力增強(qiáng)廣大員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)人民銀行改革與發(fā)展的能力，根據(jù)全國(guó)總工會(huì)等九部委《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合貫徹總、分行工作會(huì)議精神，中心支行黨委決定在全轄開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)）。開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)必須與人民銀行文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立人人皆可成才的理念，圍繞員工能力建設(shè)、全面發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干事業(yè)、幫助人才干事業(yè)的環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)員工對(duì)人民銀行的認(rèn)同感和歸屬感，提高黨委（組）的凝聚力和向心力。（三）適時(shí)開(kāi)展形式多樣的主題教育，不斷提高員工的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步整合不同層次、不同專(zhuān)業(yè)和技能的培訓(xùn)，本著“需要什么學(xué)什么，缺少什么補(bǔ)什么”的原則，拓寬教育培訓(xùn)的深度和廣度，努力滿(mǎn)足廣大員工日益增長(zhǎng)的更新知識(shí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展的需求。一、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實(shí)總、分行工作會(huì)議提出的任務(wù)，圍繞人民銀行中心工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高員工整體素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理機(jī)制為保障，以人為本，緊緊抓住培養(yǎng)、教育員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，為員工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍，提高員工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，加快員工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的員工隊(duì)伍，為建設(shè)轄區(qū)良好金融生態(tài)環(huán)境提供智力支持和組織保證。（四）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新原則。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同層面員工群體的特點(diǎn)，充分利用培訓(xùn)中心、職工之家等陣地，設(shè)計(jì)多彩的活動(dòng)載體，為員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引員工群眾廣泛參加，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動(dòng)中。XX年58月份為活動(dòng)啟動(dòng)階段：通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力營(yíng)造講學(xué)習(xí)、賽技術(shù)、互幫助的良好氛圍。圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，有特色地展開(kāi)活動(dòng)，我認(rèn)為可以包括以下主要途徑：一、開(kāi)展系列性主題教育黨工團(tuán)一起，開(kāi)展系列性主題教育。三、整合教育資源，豐富教育途徑充分利用各類(lèi)社會(huì)教育手段，整合包括工會(huì)培訓(xùn)教育資源在內(nèi)的各類(lèi)教育資源，加大對(duì)員工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開(kāi)展的力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化教育、培訓(xùn)手段，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)工作的形式和載體?！跋冗M(jìn)主題討論組” 的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主要是考察支持各個(gè)主題學(xué)習(xí)討論組借助網(wǎng)絡(luò)等手段，在以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)的成績(jī)：1）進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的討論；2）共同收集、共享的專(zhuān)業(yè)資料；3）發(fā)表專(zhuān)業(yè)性見(jiàn)解；4）為整個(gè)企業(yè)提供該專(zhuān)業(yè)方向的基礎(chǔ)教育服務(wù)的成效。它是人類(lèi)為了適應(yīng)環(huán)境，而不斷的吸取外界信息，進(jìn)而使自己獲得更好適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)主動(dòng)能動(dòng)過(guò)程。我們?cè)冈谶@良好的氛圍中學(xué)習(xí)、分享、創(chuàng)新。開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)必須與服務(wù)區(qū)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立人人皆可成才的理念，圍繞員工能力建設(shè)、全面發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干事業(yè)、幫助人才干事業(yè)的環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)員工對(duì)服務(wù)區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，提高黨委（組）的凝聚力和向心力。要在廣大員工中深入開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，以及職業(yè)道德、民主法制教育，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守，并不斷豐富和充實(shí)教育內(nèi)容。（八）“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要融入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，并與業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量等結(jié)合起來(lái)，教育和引導(dǎo)員工干一行、愛(ài)一行、精一行，在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。同時(shí)，在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)全面開(kāi)展后，根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的要求，制定統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。符合下列條件之一的，也可評(píng)為“知識(shí)型員工”：在科技創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造等方面成果顯著，獲得分行級(jí)或以上創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，并在濟(jì)南分行系統(tǒng)推廣的；具有較系統(tǒng)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為本專(zhuān)業(yè)的“行家”、“狀元”或在部門(mén)及以上的業(yè)務(wù)技術(shù)、知識(shí)比賽中成績(jī)突出，并獲得前三名的；在本職崗位做出顯著成績(jī)，在上級(jí)行各類(lèi)評(píng)比中獲得崗位能手、標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的。開(kāi)封服務(wù)區(qū)2011年1月10日