【正文】 言：“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作?！碧炖砹夹恼逊床福改复髳埤R天鳴?！豆廨x歲月滿襟袖，繽紛旅程鐘聲鳴。他，因探索久存欣喜。他，與財(cái)富擦肩而過。他開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，四處流浪。從近三年高考錄取率來看，%至97%之間。 分。也許朝陽和東城的題目相對于海淀、西城和豐臺都略嫌保守，但在高考方面，北京本來就一向保守。至于要不要引材料，我在上周的課上剛講過：在文章后1/3處引，對于扣題的幫助更大。議論文的話，可以寫跳出個(gè)人的小圈子，跳出圈子和突破極限有著豐富的內(nèi)在聯(lián)系，所以，如果你之前對08年“沙子、石頭和水”有過充分的準(zhǔn)備，在“突破極限”的主題下，強(qiáng)調(diào)視野的開闊或者他山之石，也都可以迅速遷移成一篇優(yōu)秀的作文。海淀作文題所謂“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”，其實(shí)就是個(gè)關(guān)于“濃與淡”的材料作文而已，一點(diǎn)也不邪乎。詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。（5分）答：主要觀點(diǎn)：道德修養(yǎng)對干創(chuàng)作具有重要意義，只有知道做人要重于作詩的人，他的詩才會有力量。（5分）密召吏責(zé)以通盜死罪，復(fù)教之請以妻代系，而己出營貲以償。D．本詩語言工巧與樸拙結(jié)合，顯得非常耐人尋味。它給予“我”哪三點(diǎn)庇護(hù)？結(jié)合文章內(nèi)容概述。9．簡析本文的論述思路。假如二人讀他個(gè)干卷書，提高文化修養(yǎng)，或許其畫會有所改觀。）一（16分）5．分析第②殷畫線甸在結(jié)構(gòu)上的作用。（2分）證明：隨著人口增長，社會對農(nóng)副產(chǎn)品需求大量增加，導(dǎo)致土地規(guī)模化經(jīng)營迅猛發(fā)展，由此引起圈地運(yùn)動。（4分）（2）依據(jù)材料二，概括作者核心觀點(diǎn)。材料一：冷戰(zhàn)時(shí)期，全球政治成為兩極化的，世界被分裂成三個(gè)部分。這就是英國歷史上著名的“圈地運(yùn)動??。(6分)(2)依據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識，分析李贄思想產(chǎn)生的社會背景。31．(12分)閱讀下列材料，回答問題?！毕铝辛_斯福新政措施中最能佐證“牧師”職能的是A．調(diào)整工業(yè)產(chǎn)銷，防止惡性競爭 B．實(shí)施美元貶值，擴(kuò)大外銷C．制定工資工時(shí)，維護(hù)勞工權(quán)益 D．整飭財(cái)政金融，重建公信24．觀察右圖，其中19491959年在美國的中餐館數(shù)量比較少的原因不包括(注：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明2006年在美中餐館數(shù)量超過麥當(dāng)勞等3家本土快餐店數(shù)量總和)A．國人思想觀念保守陳舊B．美蘇兩極格局正式形成C．美國霸主地位遭受沖擊D．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制束縛出國25．1957年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧準(zhǔn)提出，“在社會主義，社會貨幣、商品不能廢除，價(jià)值范疇、價(jià)值規(guī)律應(yīng)繼續(xù)存在并發(fā)揮作用?！痹撐谋举|(zhì)體現(xiàn)出革命派A．已然實(shí)現(xiàn)三民主義的目標(biāo) B．昭告成功推翻封建體制C．存有狹隘的民族主義觀念 D．承襲朱元璋反異族統(tǒng)治的傳統(tǒng)19．孫中山提倡，“鄙人對于社會主義，實(shí)歡迎其為利國福民之神圣……實(shí)行社會主義之日，即我民幼有所教，老有所養(yǎng)，分業(yè)操作，各得其所。人們以暴力推翻封建暴君的專制統(tǒng)治，不僅是合法的，也是合理的?！痹撗哉搨?cè)面反映出明代A．私人市場自由 B．自然經(jīng)濟(jì)解體 C．法律觀念濃厚 D．商品經(jīng)濟(jì)繁榮8．周作人在《關(guān)于盧奇安》中認(rèn)為，“演說在雅典民主時(shí)代特別發(fā)達(dá)，因?yàn)樗谀菚r(shí)政治上很有實(shí)用，最重要的有兩點(diǎn)，一是在法庭里，兩造曲直所由分，全得需要辯論，其次是在議會里，一場演說茍能抓得人心，立即大見成功。”秦始皇這樣做的主要目的是A．方便水利建設(shè) B．發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C．強(qiáng)化中央集權(quán) D．遏制諸侯勢力2．《秦律?田律》規(guī)定：“百姓居田舍者毋敢酤(買賣)酒，田嗇夫(官職)、部佐(官職)謹(jǐn)禁御之，有不令者有罪。第一篇：2015鄭州高三一模歷史試題及答案2015鄭州高三一模歷史試題及答案2015年高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預(yù)測 歷史試題卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。1．《史記》記載：“(始皇三十二年)墮壞城郭，決通川防，夷去險(xiǎn)阻。大抵立法以便民為本，茍民自便，何必官為。該項(xiàng)政策變化的主要原因是A．殖民地開展解放運(yùn)動 B．大西洋沿岸成為貿(mào)易中心C．代議制完善民主政治 D．該國獲取世界工廠地位13．“任何政府侵犯了人民的權(quán)利，人民便可以不承認(rèn)它，而且有理由起來推翻當(dāng)權(quán)的統(tǒng)治者，奪回自己的權(quán)利?！呐c全國同胞至于今日，始敢告無罪于我高皇帝。牧師的使命是安慰被壓迫者，給他們描繪一幅在保存階級統(tǒng)治的條件下減少痛苦和犧牲的前景。共40分。三教歸儒說》(1)依據(jù)材料，歸納李贄主要觀點(diǎn)及其時(shí)代價(jià)值。…… 16世紀(jì)，(英國)隨著人口的增長，特別是非農(nóng)業(yè)人口的增長以及毛紡織業(yè)的發(fā)展，增加了對、農(nóng)產(chǎn)品的需求，許多地主、富裕的自耕農(nóng)把土地作為牟利的手段，實(shí)行規(guī)?；?jīng)營，進(jìn)行商品生產(chǎn)。（2分）33．（14分）閱讀下列材料，回答問題?！陨喜牧暇x自塞繆爾?亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》（1）依據(jù)材料一，分析冷戰(zhàn)時(shí)期國際關(guān)系格局的主要特點(diǎn)。（4分）（2）基本觀點(diǎn)：人口增長是推動人類社會變遷和整體歷史前進(jìn)的重要力量。學(xué)生初中學(xué)過范仲淹的《岳陽樓記》，崔顥的《黃鶴樓》和王之渙的《登鸛雀樓》，可以推斷①適合黃鶴樓，②適合鶴雀樓。C．戴進(jìn)的畫北后人否定，周臣自嘆畫不如唐寅，共同的原因在于他們的畫不能雅。例子1分，說明2分，須有理。（2分）13．桑，蘊(yùn)含著一種家園情結(jié)。c．尾聯(lián)抒發(fā)了詩人對年華已逝而壯志難酬的苦悶。D項(xiàng)兩個(gè)“為”都是介詞，替）20．下列選項(xiàng)中與“盜遁久矣，安從捕？”句式不同的一頂是(D)（2分）A．大王來何操（《鴻門宴》）B．何施之為（《秦晉骰之戰(zhàn)》）C．何久自苦如此(《蘇武傳》)D．吾屬今為之虜矣（《鴻門宴》）D（被動句，其他三頂都是賓語前置句）②段畫線甸干譯成現(xiàn)代漢語。（句式特點(diǎn)1分，表達(dá)效果2分）27．概述本文的主要觀點(diǎn)，并對此觀點(diǎn)作評析。從這首詩中，有人讀出了美好的事物就在身邊，不能沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛； 有人讀出了若沒有追尋的過程，也許永遠(yuǎn)學(xué)不會珍惜；還有人讀出了任何一種成功都并非偶然，除了努力還需要時(shí)間的積累朝陽一模蘋果公司logo 蘋果公司的徽標(biāo)是一個(gè)“被咬了一口的蘋果”,這個(gè)圖案引發(fā)了人們各種各樣的聯(lián)想 有人說要想知道蘋果的滋味就要咬一口嘗嘗, 有人說世界上沒有完美無缺的事物有人說殘缺也是一種美有人說原來平凡無奇的蘋果圖案有了咬掉一口的創(chuàng)意,就格外引人注意了 有人說咬第一口只是個(gè)開始海淀一模閱讀下面的文字，按要求作文。下邊是小編整理的一些點(diǎn)評，希望對高三的學(xué)生及家長們有幫助。見過世面的完全可以組織幾個(gè)“行萬里路”的片段寫散文，這樣的題目，從閱卷的角度來說，應(yīng)該已經(jīng)算相當(dāng)斑斕的了。這樣的作文，只要注意不另起爐灶，觀點(diǎn)就從參考項(xiàng)中選，審題方面就不會出現(xiàn)大的問題。朝陽的IPHONE標(biāo)，整體審題邏輯與東城一樣。 分；一批次理科分?jǐn)?shù)線為471 分；； 分； 分；三批次理科為334 分。模擬考試出題意圖在于貼近高考。他覺得像大多數(shù)人一樣，工作、結(jié)婚、生子、掙錢、養(yǎng)家，很無聊，很沒意思。這雖然讓人感到惋惜和痛心，但是更多的是教訓(xùn)和警示。實(shí)現(xiàn)自我與回報(bào)社會的雙贏拼爭，教給我們生命的意義——張弛有度，從容生活。生存方顯追求迫，種族隔離泡影飛?；氐郊依铮€要替多病的父親干農(nóng)活，做家務(wù)??面對家中二十多萬元的債務(wù)，他安慰父親說：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來好好工作，掙足夠的錢，為母親治病，為家里還債。喚醒魂魄精神爽，心掛明燈照前程。貴府名門，條件優(yōu)渥，驕狂愚妄，大半是成就人生的障礙；窮鄉(xiāng)僻壤，孤陋寡聞?！坝械绖t處相入仕兼贏天下，無道則退隱山林獨(dú)善其身。在一次紐約友好運(yùn)動會上，桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作使她意外受傷。雛鷹練翅沖山崖，寒霜苦旅吐芳香。