20xx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得(更新版)
【正文】 是，對(duì)于老師和學(xué)生來說。仗著跟個(gè)別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。(二)學(xué)生與老師有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰。隊(duì)員們還向村民們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊(cè)，希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們通過做調(diào)查問卷，做宣傳，租場(chǎng)地，舉行講座等一系列的活動(dòng)，學(xué)到了太多在學(xué)校很少有機(jī)會(huì)學(xué)到的知識(shí)。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。一個(gè)人在社會(huì)中都必須融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。即使每天汗流浹背，也沒沒有一個(gè)人有怨言，兢兢業(yè)業(yè)的精神是我大受鼓勵(lì)。在社會(huì)資源不斷減少的今天，人們節(jié)約資源的意識(shí)不斷提高，節(jié)能減排也成為生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我們的行為藝術(shù)的展示是對(duì)市民的嚴(yán)肅的告誡：“酒后駕駛是害人害己的行為，要對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，酒后千萬不能開車??！” 通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳、行為藝術(shù)、創(chuàng)意標(biāo)語和酒駕模擬體驗(yàn)等一系列活動(dòng)以及和媒體、交警部門的合作，普及酒駕的危害性，讓盡可能多的人對(duì)于酒駕的危害有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，使之一定范圍內(nèi)得到了廣泛重視，提高了駕駛者拒絕酒駕的意識(shí)，喚起全社會(huì)珍惜生命、關(guān)注和道路安全的意識(shí)，以及對(duì)于交警部門關(guān)于嚴(yán)查酒駕的工作的理解與支持。孩子們很乖，也很聰明，我們的到來給他們帶來了些許新鮮感，他們很開心，總是對(duì)我們說：“開車不喝酒，喝酒不開車”。在幼兒園通過和孩子們的交流和游戲以及一些宣傳資料的發(fā)放把拒絕酒駕的知識(shí)灌輸給他們，并通過孩子把拒絕酒駕的理念傳遞給家長(zhǎng)。行人們以促文明、禁酒駕為己任，積極加入簽名與交流活動(dòng)中。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。漸漸的，調(diào)查中出現(xiàn)的一些小問題我們已經(jīng)能夠順利并且很好的解決了，大家對(duì)于工作更加積極熱情。以前沒有參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不知如何應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，很是尷尬。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于一個(gè)從小到大很少接觸社會(huì)，一直在老師家長(zhǎng)的庇護(hù)下長(zhǎng)大的學(xué)生來說，收獲真的很多。隊(duì)員們通過多媒體設(shè)備，圖文并茂地講解了國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題，并將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。(一)備課與上課幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”，我想，這確實(shí)是不無道理的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有
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