【正文】 了。（二）一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話，并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個一個地背著我們（淌趟√）過那條脾氣暴躁的小河。i）著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。《示兒》、的作者是（、宋代）（杜牧、杜甫）。ng），照樣子再寫出三個成語。（于）（于是）239?！闭垖懗瞿銓@句話的理解。，寫在（）里。青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說：“可是，我??我還沒有向您請教呢??”“眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了。這景象令青年人頗感意外。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點兒走，明早我來接你們??”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯嬌驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽岡》是選自我國長篇歷史小說《三國演義》中的故事，小說的作者是（施耐庵、羅貫中、吳承恩）。）濟（3xi224。237。（不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕后工作。（4分）老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(2分)最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。這段話選自我們學(xué)過的課文《_________________ 》，作者是丹麥作家?！保?分）《猴王出世》選自《》，它是我國四大名著之一，作者是＿＿＿＿。”（改轉(zhuǎn)述句）他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。在“出其不意”中應(yīng)選＿＿。十、習(xí)作30分，評分標(biāo)準(zhǔn) 2430分：內(nèi)容具體，敘事完整，中心突出，感受真切。（2分）指被老板辭退了或下崗了，不得志，不如意。七、改為踢足球。附參考答案一、共4分。(2分)4．小男孩想看到女孩172。這時她發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么?“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子。硬殼上，有一道向右施轉(zhuǎn)的溝紋，從頭轉(zhuǎn)到尾，越來越密。你的好朋友吳天浩讀書結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。《三國演義》、《西游記》、《____________》、《_____________》是我國四大古典名著。“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”（）。zhu243。o di224。）祭祀（s236。①指（）為（）②（）輕（）重 ③（）陽（）火④（）出（）廬再寫一個含比喻的成語（）仿照②再寫一個詞語（）選擇合適的詞語填空（3分）凝視注視俯視環(huán)視①他（）會場，大聲說：“開會。六、打開你的語言積累寶庫，根據(jù)具體的語言環(huán)境填空（10分）_________________，萬里長征人未還。桃花一簇開無主_________________________________，寫出了桃花的艷麗。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個小句子合成一句話）（2分）_________________________________________________________________下面的句子所運用的說明方法是（）、（）（2分）地球雖有缺點，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強得多。（2分）（用簡潔的語言概括）田螺“奇妙”的外表（3分）其一___________________________________________________________； 其二___________________________________________________________； 其三___________________________________________________________。女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢；等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。6．我們每個人生活都不可能一帆風(fēng)順。四、（2分）哪怕??也??（2分）舉例子，作比較。心中失意的煩惱或失意的窘迫等。文第二篇：六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案A六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案教師寄語：親愛的同學(xué)們，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，我們有了許多收獲，愿你在這張試卷上，盡情展示自己。（）A、烈焰 飛騰B、燃燒 羽毛 C、燃燒 飛翔 D、狂風(fēng) 勇猛＿＿＿是數(shù)九寒天，爺爺＿＿＿堅持鍛煉（）A、如果??就?? B、因為??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且??“我以日始出時去人近”中的“去”的意思是（）A、過去不B、除掉C、離D在動詞后，表示持續(xù)（四）成語是一座豐富的文化寶庫，我能活學(xué)活用。（必為雙重否定句）這地方太小，怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢？（改為夸張句）寬容如春兩，滋潤人的心田，（仿寫句子）寬容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這個句子選自現(xiàn)代著名作家＿＿＿＿的《》。（2分）文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。”停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。？，手舞足蹈。饕餮：__________________，并組詞語。（238。新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演的美好節(jié)目，被大家吸引住了。__________________________________《為人民服務(wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句。ng n237。（）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）。很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進了客廳。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。（），結(jié)合全文選擇正確的意思，畫“√”。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫。（娛）（娛樂）239。 慚愧的事情：無休止地砍伐森林，把動物拎上饕餮的肉案，無節(jié)（制）地侵占植物們的領(lǐng)，把正確答案的序號寫在______。劉明表演單人舞，舞姿憂美，張林表演小提琴獨湊，非常動聽?！镀卟皆姟分惺惆l(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句。那年你才十八歲，像大姐姐一樣時刻關(guān)心著我們。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣耐勞，關(guān)心學(xué)生，做個和藹可親的老師。沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”“一分鐘??一分鐘??”青年人若有所思，眉頭緊鎖。自己的理想，取得成功。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取第（）種解釋。請你為下面的句子修枝剪葉，使意思更簡潔。我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。我們所學(xué)的課文（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽岡》是選自我國長篇歷史小說《三國演義》中的故事，小說的作者是（施耐庵、羅貫中、吳承恩）。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯嬌驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點兒走，明早我來接你們??”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。這景象令青年人頗感意外?！薄耙环昼??一分鐘??”青年人若有所思，眉頭緊鎖。（），有秩序?！禵______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助?；卮饐栴}。ng）小路。（美麗）的山野（彎彎曲曲）的小路（清澈）的小河（秀麗）的山莊（洪亮）的聲音（甜美）的微笑？（簡要寫出來），補充結(jié)尾。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象－－房間內(nèi)的一切（不但）擺放得井然有序，（而且）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波?！卑嘟苊魇嫘牡匦α?。（）（2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。 w（2分）（）（）畫龍點睛（補充詞語）再把表示人物神態(tài)的詞語寫在下面的橫線上。試一試，你能行!（4分每空1分）①中國古時候，有個文學(xué)家叫做()的說過：“人固有一死，（），（）。在畢業(yè)之際，請你給一直缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈言_______________________________________________________②中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。）仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲（xīj237?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________桃花心木為什么不會枯萎了? 3分__________________________________________________________________________________________________________________________________________當(dāng)前，社會上出現(xiàn)這樣的一些家長，他們百般寵愛子女，在這種溺愛之下，孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。（2分）_____________________________________________________________________讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。(2)要表達出真實、健康的感情。③去掉“班主任和”或“全體教師”因為??所以??c1本來我們是同一個根上生長出來的，你為什么要這樣苦苦相逼呢？1①司馬遷或重于泰山或輕于鴻毛②人的身軀怎么能從狗洞子里爬出！1c1①略②邯鄲學(xué)步 刻舟求劍 東施效顰 濫竽充數(shù),拔苗助長,葉公好龍,畫龍點睛,畫蛇添足,愚公移山,刻舟求劍 ,守株待兔 ,買櫝還珠 ,鄭人買履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盜鈴???..1①哭的人這樣讀：兒的生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。例如：只要是符合題意的即可：如下崗、生病、車禍了??.5．用“_____________ ”畫出對你有啟發(fā)的語句，并談?wù)勀銓渥拥捏w會?！鑫浵伻绻紗为毜仉x開火海，將無一幸免；抱成團以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下