【正文】 一年時間的努力，我有了不少進步，但還有很多的知識需要學習?！斗ㄖ平逃c學科教學（初中分冊）》、《法制教育與學科教學（教師法制常識分冊）》、《師德規(guī)范》、《新課程標準》等中繼教培訓教材。參加全省組織的師德考試。校本培訓：以學校為主陣地，結合自己教學中的實際，深入研究和解決問題，促進自己把新課程理念轉化為實際的教學行為。因此，初擬培訓時間不低于50學時，其中集中培訓20學時，自主學習20學時，反思學習10學時。政策法規(guī)教育：以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身安全事故預防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學習內容，進一步提高法律素質，懂法、守法、用法，全面推進依法治教、依法治校的進程。提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展、創(chuàng)新型人才的需要。最后要合理調節(jié)心理不適，積極克服職業(yè)倦怠。因此，提高教師的政治素質、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教師的當務之急。多參與集體的學習與討論，做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。為全面貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的能力，具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質教師，確?；A教育新課程改革的順利、高效實施，課題實驗的需要，為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序，特制定本年度個人培訓達標計劃。加強對《新時期師德修養(yǎng)》《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》的學習。網絡培訓：利用現代信息技術，及時了解課改信息。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。積極參加語文組課題研究，爭取在年內能夠出成果，以研究促進自己的科研能力的提高。爭取每學期聽課節(jié)數達到10節(jié)，上公開課1節(jié)。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在聽課過程中，不僅要認真學習師傅的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調動，而且要認真學習師傅對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。讀完以后，要認真思考，同自己的課堂教學相聯系，寫下自己的想法和收獲。一、指導思想以“三個代表”及“科學發(fā)展觀”的重要思想為指針，以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內容、結合當地的教育環(huán)境，以提高教師職業(yè)道德水平為目的和提高教師實施素質教育的能力，促進學校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。認真參加縣級、校級培訓活動，做好筆記。認真學習策略與方法，不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，及時吸納教育信息，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。