探究凸透鏡成像規(guī)律教學設計x-資料下載頁

【摘要】探究“凸透鏡成像規(guī)律”教學設計安徽省安慶市懷寧縣金拱初中丁義一、教學設計思路“凸透鏡成像規(guī)律”是初中物理教學的一個難點。我認為，教學的策略，并不在于教師有沒有講清、講透，而是看教師有沒有引導學生參與教學過程，主動獲取知識，樂于探究。所以教師應想方設法把課堂活動權交給學生，把發(fā)言權留給學生。基于此，教學中，一方面注意問題情境的創(chuàng)設

2025-11-12 03:41

43探究凸透鏡成像的規(guī)律練習題-資料下載頁

【摘要】-1-探究凸透鏡成像的規(guī)律習題課【學習目標】進一步理解凸透鏡所成像性質與物距的關系，能應用凸透鏡成像規(guī)律來調節(jié)像的大小和像的位置。【重點難點】學會正確調節(jié)像的大小和像的位置?！緦W習過程】完成表格，并回答問題u與f關系像的性質v與f關系正立/倒立放大/縮小

2025-11-12 01:30

第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應用優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學課件學練優(yōu)八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練以上都是生活中常見的透鏡，他們成的像有什么不同呢？導入新課

2025-03-12 15:11

凸透鏡成像的規(guī)律說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：凸透鏡成像的規(guī)律說課稿 凸透鏡成像的規(guī)律說課稿 各位評委、老師：大家上午好!今天我說課的題目是新人教版八年級物理上冊第五章第三節(jié)《凸透鏡成像的規(guī)律》，此內容為本節(jié)課的第一課時。下面我從教材...

2025-10-08 14:11

凸透鏡成像規(guī)律的應用-資料下載頁

【摘要】凸透鏡成像規(guī)律一．選擇題（共12小題）1.某電視臺推出“掃二維碼，搶紅包”活動．用手機攝像頭掃描屏幕上的二維碼（如圖）可成像在內部的識別模塊上實現(xiàn)登錄，獲得紅包．掃描二維碼時，下列說法正確的是（　?。〢．攝像頭相當于凹透鏡 B．攝像頭越靠近二維碼越好C．二維碼成虛像 D．二維碼一定成倒立的像2.如圖所示，小宇同學正在用“自拍神器”攝影留念．與用手直接拿手機自

2025-06-23 00:46

167;6-2探究凸透鏡成像規(guī)律-資料下載頁

【摘要】§6-2探究凸透鏡成像規(guī)律儀器材料：光具座一套，凸透鏡（焦距不同的兩個凸透鏡）蠟燭一支，半張遮光紙。（一）知道探究凸透鏡成像的實驗過程：1.組裝儀器材料，并進行共軸調節(jié)，共軸調節(jié)的方法是使燭焰中心，凸透鏡中心，光屏中心在同一高度。（或使燭焰，凸透鏡中心和光屏中心在一條與光具座平行的直線上）共軸調節(jié)的目的是

2025-08-26 09:50

蘇科版初中物理八上43探究凸透鏡成像的規(guī)律1-資料下載頁

【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)?凸透鏡能成哪些類型的像？正立、放大的像倒立、放大的像倒立、縮小的像提出問題：觀察與發(fā)現(xiàn)正立、放大的像觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、縮小的像觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、放大的像FF____到透鏡光心的距離稱為________

2025-11-21 04:02

人教版物理八下33探究凸透鏡成像的規(guī)律1-資料下載頁

【摘要】課題：探究凸透鏡成像規(guī)律設計課題預備實驗105論證口訣練習拓展挑戰(zhàn)返回結束應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）

2025-11-29 16:08

粵滬版八年級上冊36探究凸透鏡成像規(guī)律-資料下載頁

【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律學習目標1．經歷探究凸透鏡成像規(guī)律的全過程，通過實驗探究，得出凸透鏡成像的規(guī)律。2、能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。3、學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。4、會用凸透鏡成像規(guī)律解決有關問題。照相機成的是：、、像投影儀成的是：

2025-11-29 04:27

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