【摘要】第1頁共6頁九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)深化解析(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷測(cè)試時(shí)間30分鐘,滿分100分,共兩道大題:第一題選擇(11道,每道4分);第二題解答(4道,每道14分)。本套試卷立足課本,重點(diǎn)考查了同學(xué)們數(shù)形結(jié)合的能力:給出了函數(shù)圖象要會(huì)判斷二次函數(shù)解析式各項(xiàng)系數(shù)的正負(fù),反之知道了二次函數(shù)解析
2025-08-12 19:46
【摘要】數(shù)學(xué)九年級(jí)下:《剎車距離與二次函數(shù)》課件ppt九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)(y=ax2與y=ax2+c圖象和性質(zhì))?汽車剎車時(shí)向前滑行的距離(稱為剎車距離)與什么因素有關(guān)?剎車距離與二次函數(shù)?你知道兩輛汽車在行駛時(shí)為什么要保持一定距離嗎?想一想?雨天行駛時(shí):影響剎
2025-11-02 08:25
【摘要】二次函數(shù)練習(xí)課(-2,0),在y軸上的截距為-3,對(duì)稱軸x=2,求它的解析式.2.已知拋物線的最低點(diǎn)距離x軸5個(gè)單位長度,求c的值.cxxy???42已知函數(shù)
2025-11-03 02:38
【摘要】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容的說明五、教學(xué)評(píng)價(jià)的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識(shí)別正確解決重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)二次函數(shù),經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.?dāng)?shù)
2025-11-03 00:09
【摘要】第1頁共2頁九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個(gè)計(jì)算題,7個(gè)解答題,分值100分,測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)二次函數(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的運(yùn)用情況。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程度。學(xué)
【摘要】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)考點(diǎn)3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)考點(diǎn)2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點(diǎn)式:y=a(x–m)2+n,頂點(diǎn)為(m,n);(3)交點(diǎn)式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點(diǎn)是(x1,
2024-11-22 00:36
【摘要】第1章二次函數(shù)1.4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)利用二次函數(shù)解決面積最值問題筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一求二次函數(shù)的最大值或最小值二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當(dāng)x=________時(shí),函數(shù)有最值,最值為______
2025-06-16 23:28
【摘要】第一篇:九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 二次函數(shù)y=ax的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念之后,對(duì)其圖象及性質(zhì)逐步進(jìn)行探究的一個(gè)內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)對(duì)正比例函數(shù)、...
2025-10-15 19:22
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)回顧與思考----二次函數(shù)小結(jié)回顧與思考?“身影”?用語言或圖形進(jìn)行描述.??與同伴交流.?.??如何確定它的開口方向,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)?請(qǐng)用具體例子進(jìn)行說明.?數(shù)的表達(dá)式,表格和圖象刻畫變量之間的關(guān)系.?y=ax2+bx+c的圖
2024-12-08 11:56