三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析(更新版)
【正文】 新課標的要求，從學(xué)生熟悉的生活索取題材，把枯燥的知識生活化、情景化，通過填空、選擇、解決問題等形式讓學(xué)生從中體驗、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的必要性、實用性和應(yīng)用價值。計算題豎式正確,橫式寫錯,有些學(xué)生橫式不寫得數(shù)。、立足于教材，扎根于生活。部分學(xué)生運算順序出現(xiàn)了錯誤。學(xué)生失分較多的是第1題：對于積的末尾有幾個零不會正確判斷，忽視了兩個乘數(shù)末尾沒有0，商的末尾也會有0的情況。其中：90分以上10人，80至90分3人，70至80分5人，60至70分1人，不及格1人。四、存在問題從本次考試的難易程度和所取得的成績來看，存在不足之處：書寫不規(guī)范：拿起試卷，看起來孩子寫的挺干凈，但仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)很多孩子的書寫不到位，例如，數(shù)字“ 6”，有的孩子寫的6不象6，0不象0。失分原因：缺乏觀察數(shù)據(jù)特點，盲目計算，個別學(xué)生抄錯數(shù)字等，多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成認真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）判斷題6分、選擇題各6個小題，兩題考查了學(xué)生思維的靈活性以及對知識的運用能力。用0、5六個數(shù)字，任意組成三位數(shù)，使下面的等式成立。第二篇：三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析（2017—2018學(xué)年第一學(xué)期）華龍區(qū)石化路第二小學(xué) 郭國崇一、試卷分析從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活。二、考試成績?nèi)昙壢嘣形迨湃?，參加考試也是五十九人，總分五千三百二十分，平均八十九點三三分，良好人數(shù)五十四人，良好率九十三點二，合格人數(shù)是五十八人，合格率是九十八點三一，最高分是一百分，最低分時二十六分。從得分率看出，考得最好的是第五題觀察物體畫出相應(yīng)圖形和第一題第二小題豎式計算，其次到第三題判斷題，考得最差的是第四題選擇題和第二題填空題。本班實際測試情況：平均分82分，最高分88分，最低分73分。只用數(shù)字7組成五個數(shù)使下面的等式成立。鬧鐘的價錢是多少元？）原因是學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)倍的知識，還不能深刻理解倍的知識的內(nèi)涵，弄不清倍的知識的復(fù)雜數(shù)量關(guān)系；6小題沒有養(yǎng)成畫圖幫助解題的習(xí)慣。原因是作圖不規(guī)范。做題不靈活：數(shù)學(xué)源于生活，有的孩子學(xué)數(shù)學(xué)太脫離實際生活。4．關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。一至四單元的內(nèi)容都有涉及。直接寫出得數(shù)?？磮D列式有部分同學(xué)不能正確理解圖意。加強學(xué)生的發(fā)散思維能力。上課聽講花雜大,不能深入思考后再答題,理解能力需要繼續(xù)提高。二、考生成績統(tǒng)計及答題情況分析 、及格率與平均分的統(tǒng)計三（1）班：優(yōu)秀率 % 良好率 % 及格率 82%平均分 78分 三（2）班：優(yōu)秀率 % 良好率 77% 及格率 %平均分 74分 填空題：本題面廣量大，分數(shù)占全卷的1/4。大于，小于或等于：此題正確率在80%以上，有些學(xué)生對于單位之間的換算比較還未掌握全部。三、在今后的教學(xué)中，要注意從這幾方面加以改進培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有個別學(xué)生在一些比較簡單的計算題中出現(xiàn)問題，并不是他們不會，而是不夠細心，比較浮躁
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