幼兒園小班教案蜜蜂做工含反思(更新版)
【正文】 圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，樂意與同伴進(jìn)行打擊樂活動(dòng)，快來看看幼兒園小班《蜜蜂做工》含反思教案吧
（2）目標(biāo)預(yù)設(shè)：
初步學(xué)會(huì)看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)
（3）重點(diǎn)、難點(diǎn)：從XXX|XXX|節(jié)奏變換到XX|XX
7?！睹鄯渥龉ぁ返臉非?jié)奏明快，并富有一定的情節(jié)，具有很強(qiáng)的感染力。第二遍時(shí)交換。這個(gè)活動(dòng)我主要是讓幼兒初步學(xué)會(huì)看圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，樂意與同伴進(jìn)行打擊樂活動(dòng)，并激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂?！ 「惺芨枨溨C幽默的特點(diǎn)，能聽著音樂游戲。幼兒園小班教案《蜜蜂做工》含反思小班教案《蜜蜂做工》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)打擊樂器，并練習(xí)用打擊樂器進(jìn)行打擊樂的活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，樂意與同伴進(jìn)行打擊樂活動(dòng)，快來看看幼兒園小班《蜜蜂做工》含反思教案吧?！ 〖ぐl(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂。最后在使用打擊樂器時(shí)整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了高潮?！ 。?）一半幼兒當(dāng)蜜蜂，一半幼兒當(dāng)花朵，跟著節(jié)奏蜜蜂在花朵上采蜜。雖然小班的他們對(duì)音樂的理解還顯得格外稚嫩，但通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，相信他們對(duì)音樂的感受力及表現(xiàn)力會(huì)不斷增
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