幼兒園大班下學(xué)期音樂教案三個(gè)和尚含反思(更新版)
【正文】 剛才由于小朋友們的團(tuán)結(jié)努力，你們順利地通過了第一關(guān)（打開神秘禮盒第一層），想不想把第二層也打開呀那就進(jìn)入咱們今天的下一個(gè)環(huán)節(jié)mdash?！ 』顒?dòng)過程： 一、發(fā)聲練習(xí)，引起活動(dòng)興趣。歌曲旋律優(yōu)美、歡快、動(dòng)聽。 根據(jù)歌詞內(nèi)容的變化用不同的對(duì)唱形式表演歌曲，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快樂?！ ±藐J關(guān)的形式激起幼兒活動(dòng)興趣?！ ∪⒂貌煌恍问綄W(xué)唱歌曲?！ ≌?qǐng)幼兒想一想還可以怎樣唱能把歌曲唱得更加好聽（幼兒回答）?！ 〗萄悬c(diǎn)評(píng)： 這一教學(xué)活動(dòng)選材符合孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，孩子們非常積極地參與到活動(dòng)中，教師在活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)，結(jié)合春天里柳樹發(fā)芽自然導(dǎo)入發(fā)聲練習(xí)，接著，教師采用多種方式，讓幼兒理解、記憶歌詞，并用教學(xué)課件、闖關(guān)、對(duì)唱、配音、討論等形式，不斷激發(fā)孩子參與活動(dòng)的熱情，突出了教學(xué)重點(diǎn)完成了教學(xué)目標(biāo)，使幼兒在本次活動(dòng)中受到了藝術(shù)的熏陶，體驗(yàn)到了成功的快樂，也使孩子在原有水平上得到了發(fā)展，教學(xué)效果
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