滬教版五年級語文下冊教案別了，我愛的中國(更新版)
【正文】 也不、只要就寫三句話或連起來寫一段話?！ ∧阏J為我是不是不負責任是不是罪人為什么 既然我不是不負責任的，不是罪人，我為什么還這樣說呢 有感情的朗讀課文和有關句段。一句三次出現(xiàn)，分別表述了怎樣的思想感情?！ е碌乃枷朐僮x課文5分鐘，看看有什么新的認識和感受 請學生談談。） 讀讀課題： 你有什么話想說 請學生談談對作者鄭振鐸和中國20年代時代背景的認識?！ ×私庵袊?0年代的時代背景?！ ?．學會本課生字；培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力?！ ?．理解含義深刻的句子?！ 〗虒W準備： 學生： 查閱關于作者鄭振鐸的相關資料。（也應該落實一下課文中的重點字詞?！ 秳e了，我愛的中國》?！ ?．理解課文內容，深入體會別了，我愛的中國，我全心愛著的中國?！ 〗Y合課文說說大時代是指怎樣的時代我應做的工作又是什么 （2）我這樣不負責任地離開中國，真是一個罪人?！ ≌n外拓展閱讀 教學過程： 一、感悟 有感情的朗讀
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