幼兒園中班教案小螞蟻和蒲公英含反思(更新版)
【正文】 小螞蟻飛呀飛，發(fā)現(xiàn)了誰b、小蝴蝶為什么哭c、小螞蟻?zhàn)隽耸裁矗篴、小螞蟻為什么要這么做b、小蝴蝶心里有什么感受小蝴蝶。四、幼兒自己看小書，嘗試完整、連貫地講述四幅圖的內(nèi)容。：蒲公英使小螞蟻實(shí)現(xiàn)了會飛的夢想活動反思：本次活動主要是看圖講述，加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《小螞蟻和蒲公英》含反思
中班教案《小螞蟻和蒲公英》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會準(zhǔn)確、完整地描述畫面的主要內(nèi)容，懂得在別人困難的時候應(yīng)幫助別人，能仔細(xì)觀察畫面，從畫面中人物表情的變化感知、理解畫面內(nèi)容，學(xué)會傾聽同伴的講述，并大膽想象故事情節(jié)，快來看看幼兒園中班《小螞蟻和蒲公英》含反思教案吧
（2），清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維
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