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正文內(nèi)容

逃生演練教案_地震(更新版)

  

【正文】 一年級(jí)):吳永貴 二樓樓梯口:(三年級(jí))張順發(fā) 三樓樓梯口:范遠(yuǎn)江(醫(yī)務(wù)室)(3)信號(hào)組:陳豐(4)拍攝組:陳朝暉、潘凌雲(yún)(各班教室相片采集由班主任負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)樓道、樓梯、操場(chǎng)上相片采集匯總。結(jié)束后,在校園內(nèi)參觀防震知識(shí)宣傳。每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。疏散目的地:學(xué)校操場(chǎng)四、演練準(zhǔn)備使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。主震結(jié)束后,為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。(二)演練指揮。老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的應(yīng)急避震知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。以下是由一個(gè)星期五的上午8:35分,演習(xí)正式開(kāi)始。,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 “地震警報(bào)”信號(hào)。四、演練要求,聽(tīng)從指揮,服從安排。第一篇:逃生演練教案_地震地震逃生演練20122013學(xué)年度第一學(xué)期一、演練目的為紀(jì)念四川汶川特大地震四周年,落實(shí)教育局安全工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。確定人員,明確職責(zé)。四、演練程序(一)啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。(二)培訓(xùn)和練習(xí)。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。疏散。比較成功。二、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總指揮:羅德宓副總指揮: 吳蒞芳成 員:楊克勤夏凱胡格吉勒?qǐng)D達(dá)來(lái) 陳茂林信 號(hào): 宋娟劉晶(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員:各班班主任和上課老師職責(zé):組織學(xué)生有序,快速地撤離教室①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。其余班主任及任課教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。各班主任和相關(guān)人員要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。(三)緊急疏散演練信號(hào)員發(fā)“緊急疏散”信號(hào)。5:05分,宣布內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束,呼和浩特市地震局李局長(zhǎng)及總指揮講話。:陳豐職 責(zé):撤離后的場(chǎng)地(球場(chǎng))維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 :非班主任教師職 責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好學(xué)生的疏散自救工作?!鞍踩貛А边M(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。演練時(shí)間為1分
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