【摘要】初二備課組§一次函數(shù)和一次不等式我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?
2024-11-06 22:24
2025-08-05 19:35
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(上)十一章初二備課組(1)一次函數(shù)的形式:y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)是特殊的一次函數(shù)。(2)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,它可以由直線y=kx(k≠0)平移得到。(3)一次函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限與k、b有關(guān)(4)一次函
2024-12-01 00:57
【摘要】1、方程組有個解;2、方程組有個解;3、方程組有個解;?????
2025-07-24 09:46
【摘要】一次系統(tǒng)?一次系統(tǒng):由發(fā)電機、送電線路、變壓器、斷路器等,發(fā)電、輸電、變電、配電等設(shè)備組成的系統(tǒng)。它們是電力系統(tǒng)的主體,其功能是將發(fā)電機所發(fā)出的電能,經(jīng)過輸變電設(shè)備,逐級降壓送到配電系統(tǒng),而后再由配電線路把電能分配到用戶。?1、電氣主接線圖500KVI母500KVII母福門I回福門II回50135
2025-05-01 18:13
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)—帶傳動第14章帶傳動教學(xué)目標(biāo):了解帶傳動的工作原理、類型、特點及使用場合;能夠進行帶傳動的幾何尺寸計算;能夠進行帶傳動的受力分析、應(yīng)力分析;掌握帶傳動的彈性滑動、打滑及其區(qū)別。教學(xué)重點:帶傳動的類型;帶傳動的受力
2025-05-03 22:25
【摘要】八年級下冊一次函數(shù)與一元一次不等式(1)以下兩個問題是不是同一個問題?①解不等式:2x-4>0②當(dāng)x為何值時,函數(shù)y=2x-4的值大于0?(2)你如何利用圖象來說明②?(3)“解不等式2x-4<0”可以與怎樣的一次函數(shù)是同一個問題?怎樣在圖象上加以說明?問題引入思考:y=2x-
2024-11-18 16:48
【摘要】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時 一次函數(shù)與一元一次方程學(xué)前溫故新課早知3x-6=0的解是 .?y=3x-6與x軸的交點坐標(biāo)是 ,與y軸的交點坐標(biāo)是 .?x=2(2,0)(0,-6)學(xué)前溫故新課早知為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為
2025-06-15 12:01
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)湖北省宜昌市鴉鵲嶺初級中學(xué)李衛(wèi)國學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關(guān)系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關(guān)系,會選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁健i?/span>
2024-11-22 02:57