【正文】 作作風。二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。這樣，才能成為人民群眾衷心擁護和愛戴的好干部。蘭考風沙大，群眾深受其害。但焦裕祿一家老小，仍然堅持不搞特殊化，和群眾同甘共苦。心底無私天地寬。但這樣的行為卻是和當時的政策所違背的。于是想，共產(chǎn)黨員和黨的干部，如果都能像焦裕祿那樣，一心一意為群眾謀福祉，將群眾的事當作自己的事，真真切切地將群眾的冷暖放在心上，那么，黨員干部就能和群眾心息相通，擰成一根繩。電影尾聲的畫面久久定格在我的腦海。拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進基層面對面聽取群眾意見，防止用興辦實事來代替解決作風問題的傾向，防止只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。影片中，抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、排內(nèi)澇、堵風口、栽泡桐，一件舊大衣就是御寒唯一之物，吃的是窩窩頭、小咸菜……這一個個生動的鏡頭，怎么樣也讓你聯(lián)想不到，焦裕祿是縣委書記、是“官老爺”，從他身上你看不到一絲的“官氣”，有的是與人民群眾一同工作、勞動，踏踏實實為群眾辦實事、辦好事的動人場景；“這大雪封門的時候，咱們當干部的，不能坐在家里圍著爐子喝熱茶，要心里想著群眾，他們生活的咋樣？缺不缺吃？短不短燒？有沒有棉衣穿？過年能不能吃頓餃子？”…… 一句句樸實的話語，表達了他心系群眾、情牽萬家，無時無刻不掛念群眾冷暖的為民之心。為了有效遏制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的不良風氣，每名黨員干部都應把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下，反復照一照，深入查擺自己在思想境界、述職能力、作風形象等方面的問題，樹立起黨員干部的好作風、好形象。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災治撈時，總是自備干糧，手拿雨傘，沖在一線。他是黨員干部學習的榜樣，將激勵著一代又一代人，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部。許多群眾坐在火車站的空地上，披雪頂風，幾乎要被凍成僵尸。在他看來，自己的官位和前程，和群眾的生命財產(chǎn)安全比較起來，算不上什么，群眾的利益才是最大的。例如在改革開放之初，安徽鳳陽小崗村率先實現(xiàn)包產(chǎn)到戶的行為，就是當時的政策所不允許的，但卻得到了群眾的衷心擁護。但焦裕祿給孩子們講明了道理，堅決讓孩子們把這幾條來路不明的魚退了回去。于是焦裕祿積極發(fā)動、帶來廣大群眾大量種植這些植物和農(nóng)作物?？倳浽谔m考調(diào)研時動情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習”。我們也要像焦裕祿那樣，不怕苦，有奉獻精神。作為一名教師，我們也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，第三篇：觀看影片焦裕祿心得體會觀看影片焦裕祿心得體會以前對焦裕祿同志事跡的詳細情況不是很清楚。表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。我也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在群眾當中樹好自身的形象。今天，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。