蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——第八單元：分?jǐn)?shù)加法和減法教案(更新版)
【正文】 41/71/51/8 交流觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)。其中第4題提醒學(xué)生根據(jù)要求的問(wèn)題正確選擇條件?！ ∪?、做練一練 學(xué)生按要求獨(dú)立計(jì)算，并驗(yàn)算?！ ∮懻摚喊?/2和1/4轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)的過(guò)程應(yīng)用了什么知識(shí)（分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)）怎樣應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加法的（通分） 二、學(xué)習(xí)試一試 提出要求，讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行計(jì)算 學(xué)生完成計(jì)算后，組織討論： ?。?）例題學(xué)習(xí)的是異分母分?jǐn)?shù)的加法，5/61/3是計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)：能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法?！ ∈箤W(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ 〗涣鲗W(xué)生填空、計(jì)算的情況?！ 。?）提出要求：計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法要注意什么 （2）在學(xué)生充分交流的基礎(chǔ)上，明確：計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法時(shí)，要先通分，再按同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算；計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；計(jì)算后要自覺(jué)進(jìn)行驗(yàn)算。學(xué)生解答后，指名說(shuō)說(shuō)自己思考和計(jì)算的過(guò)程?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 通分練習(xí)（口答） 5和310和79和38和520和1535和7 計(jì)算練習(xí)（指名板演） 1/5+3/103/53/8 二、探索規(guī)律 出示練習(xí)十四第5題，學(xué)生自己讀題觀(guān)察?！ 【毩?xí)十四第7題 ?。?）出示題目：先估計(jì)哪幾題的結(jié)果比較接近1/2，
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