幼兒園大班語(yǔ)言教案愚蠢的熊媽媽(更新版)
【正文】 教師又引導(dǎo)幼兒觀察圖中角色的神態(tài)、動(dòng)作及心理活動(dòng)，熊媽媽看見(jiàn)馬蜂在叮咬小熊時(shí)，心里是怎樣想的臉上露出怎樣的表情又是怎樣做的小熊后來(lái)怎樣了熊媽媽這時(shí)心里在想什么表情怎樣為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果? （三）幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述 將幼兒分成若干組，讓幼兒進(jìn)行結(jié)伴講述?！ ≌?qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前進(jìn)行連貫講述?！ ±斫夤适虑楣?jié)，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題，能改編不同的故事情節(jié)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和
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