幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案彩色的雨(更新版)
【正文】 試創(chuàng)編?！ 〗柚鷪D文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣?！ 。?）幼兒欣賞散文。 教師：《彩色的雨》這篇散文很美，讓我們?cè)賮硇蕾p一遍散文，大家一邊聽一遍跟著伴奏朗誦。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具；《彩色的雨》圖片，伴奏 活動(dòng)過程： 一、師生律動(dòng)出場(chǎng) 1）教師：小朋友們，美麗的春天到了，我們一塊去郊游吧！你們聽什么聲音，呀，下雨了，我們趕快找個(gè)地方坐下來躲躲雨吧?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 幫助幼兒學(xué)習(xí)的散文，感受散文中的優(yōu)美語句，體驗(yàn)散文的優(yōu)美意境?！ ∮變盒蕾p散文，
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