蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學(更新版)
【正文】 書： 記一次實驗 實驗者：動作神態(tài)心理活動 實驗對象：變化 內容總結
（1）蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學
教學目標：
能按要求觀察一次實驗的過程和結果，或自己做一個實驗，并做好實驗記錄，養(yǎng)成勤于觀察，多動手，多動腦的好習慣
（2）教學準備：雞蛋、三角燒杯、筷子、雪碧、鹽、吸管等
（3）二、學生討論
自由討論，看有什么好辦法
（4）有位同學在這個實驗之后，把實驗過程也寫了出來，（出示習作）
（5）默讀習作，你覺得這篇作文寫得怎么樣
學生發(fā)言，評價
5
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