幼兒園中班語言教學教案微笑含反思(更新版)
【正文】 朋友?！ ⊥ㄟ^這次活動，我嘗試了新的教學方法，所做的嘗試也是比較符合我班幼兒的水平的，因此，在以后的語言教學中，我會再次運用這樣的教學模式，并根據(jù)這次活動中所出現(xiàn)的問題加以調整和改進的。微笑是不分文化、種族或宗教，每個人都能理解的，它是國際通用的。在實施的過程中我所留給幼兒的時間卻較少，使得許多幼兒沒有了表演的機會。 幼： 師：你們看這是誰 幼： 師：他們會說些什么呢 幼： 師：蝸牛想出了一個辦法，讓我們一起來聽聽，是什么辦法?！ 《貌还芰Υ笮。每梢躁P心別人，給人以快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 ≈邪嘞聝?號掛圖、圖片。微笑，今天老師講的就是這個故事《微笑》，讓我們一起來聽聽。讓先畫出微笑的幼兒自己講講微笑的快樂，就能提高幼兒的學習效
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