幼兒園小班語言教案愛玩的小雞(更新版)
【正文】 不見了，心里很著急。誰救了小雞?它怎么會(huì)來救它的?(聽到聲音) 三、完整欣賞故事。)你們想想，雞媽媽找不到孩子，心里怎么樣?(著急)請(qǐng)幼兒模仿著急的樣子。 幫助幼兒樹立安全意識(shí)。幼兒園小班語言教案《愛玩的小雞》 小班優(yōu)秀語言公開課故事教案詳案《愛玩的小雞》 設(shè)計(jì)意圖： 小班幼兒年齡小，語言發(fā)展參差不齊，有的膽小，不敢講。豐富詞匯著急。提示語：今天老師請(qǐng)來了一位客人，你們看是誰?它在做什么?它為什么要走來走去?(雞媽媽的孩子走失了。欣賞課件第三段。蝴蝶飛得高飛得快，小雞追呀追，一轉(zhuǎn)眼就離開了媽媽。不一會(huì)兒，狐貍把小雞帶到了自己的家門
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