幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案我?guī)托『镔N窗花含反思(更新版)
【正文】 的游戲活動，達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國內(nèi)外人士所喜愛?！ ∪?、鞏固練習(xí)：涂氣球。 利用實(shí)物投影儀，展示幾名幼兒的分合記錄，教師和幼兒共同檢查是否正確，如有不正確，集體進(jìn)行討論并改正。 【活動過程】 一、觀察、欣賞窗花，激發(fā)幼兒活動的興趣?！ ≡谟^察、比較中，初步感知數(shù)的分合的有序性。 讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 師：小猴家有兩扇窗戶（出示窗戶圖），小猴想請你們幫忙貼窗花，你們愿意嗎 二、幼兒操作活動，感知、學(xué)習(xí)6的分合?！ 煟簞倓偽覀兛戳藘蓚€小朋友的記錄，大家都記的不錯。因?yàn)檫@個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作
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