幼兒園大班社會(huì)教案美麗的風(fēng)箏含反思(更新版)
【正文】 了什么是獨(dú)立完成的嗎還是和同伴完成的 你把風(fēng)箏裝扮成什么了 在裝扮的時(shí)候遇到了什么困難怎么解決的 ，介紹自己的作品。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班社會(huì)教案《美麗的風(fēng)箏》含反思
大班社會(huì)教案《美麗的風(fēng)箏》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)大膽的想象和動(dòng)手能力，發(fā)展創(chuàng)造力和對(duì)美的感受，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣，嘗試用各種圖形拼畫(huà)，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)《美麗的風(fēng)箏》含反思教案吧
（2）相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源
（3）后來(lái)魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏
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