幼兒園中班教案神奇的奶牛含反思(更新版)
【正文】 dot。（1）幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色（2）教師操作指偶，示范使用句式說話我給奶牛吃times。（顏色）的times。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛引起幼兒的興趣。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進(jìn)行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《神奇的奶牛》含反思
中班教案《神奇的奶?！泛此歼m用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃（顏色）的（食物），就擠出顏色的牛奶
（2）借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用
（3）活動準(zhǔn)備
PPT課件《神奇的奶?！?、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜圖片
活動過程
利用奶牛手偶，引出故事
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