【摘要】倒影guā呱呱叫l(wèi)i說(shuō)話哩quān一圈圈wén波紋pèng碰到fǎn返回來(lái)注意:“返回來(lái)”的“來(lái)”要讀成輕聲!“波紋”的“波”的韻母是ō,不要讀成ē!“哩”是語(yǔ)氣詞,讀成輕
2024-11-29 22:51
【摘要】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激情引趣 1、同學(xué)們,你能告訴老師,你的好朋友是誰(shuí)嗎?你為什么喜歡和他交朋友? 2.上節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,今天老師又把他們請(qǐng)來(lái)了...
2024-11-04 13:47
【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹說(shuō)課稿 《小柳樹和小棗樹》說(shuō)課稿 李嘴小學(xué) 李天云 一、說(shuō)教材 《小柳樹和小棗樹》是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文,第四單元的教學(xué)主要是通過(guò)一些詞語(yǔ)和故事...
2024-11-04 22:43
【摘要】 課文《小柳樹和小棗樹》教案范文 教材分析 《小柳樹和小棗樹》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。課文以小學(xué)生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),借助小柳樹和小棗樹生長(zhǎng)情況的不同,賦予它們不同的性格特點(diǎn)。并通過(guò)...
2024-12-07 01:57
【摘要】語(yǔ)文園地二學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記“我會(huì)認(rèn)”里的八個(gè)生字。2、學(xué)會(huì)“熟字加偏旁”的識(shí)字方法。3、發(fā)現(xiàn)帶提手旁的字的奧秘,增加識(shí)字的興趣。4、學(xué)習(xí)“讀讀比比”,學(xué)會(huì)音同辨認(rèn)形近字。我的發(fā)現(xiàn)白—柏(柏樹)尤—優(yōu)(優(yōu)美)己—紀(jì)(紀(jì)念)生—?jiǎng)伲▌倮┓健彛従€)
2024-11-29 22:50
【摘要】第一篇:二年級(jí)上15《小柳樹和小棗樹》教案 15.《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析及設(shè)計(jì)意圖: 《小柳樹和小棗樹》這篇課文以小學(xué)生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),借助小柳樹和小棗樹生長(zhǎng)情況的不同,賦...
2024-11-04 17:09
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)[人教版] 小柳樹和小棗樹 設(shè)計(jì):朱小園教學(xué)目標(biāo): 。會(huì)寫10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色的不同性格?!俺哂兴?,寸有所...
2024-11-16 00:06
【摘要】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小柳樹和小棗樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。指導(dǎo)寫“怎”、“思”二字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色...
2024-11-04 14:24
【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì) 《小柳樹和小棗樹》 課前準(zhǔn)備:背誦古詩(shī)《詠柳》 一、談話導(dǎo)入: 上課伊始,師:剛才小朋友們背了一首優(yōu)美的古詩(shī),這首詩(shī)給大家介紹了一個(gè)朋友是------生答:柳樹...