幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案龍舟競(jìng)渡含反思(更新版)
【正文】 唱時(shí)，教師可做一些鼓舞士氣的動(dòng)作） 嘗試接唱第一句和第二句?！ 《?、欣賞音樂(lè)?！ 《宋绻?jié)那天，湖邊可熱鬧了，來(lái)了許多身著漂亮的大姑娘和小伙子。幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《龍舟競(jìng)渡》含反思中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《龍舟競(jìng)渡》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有節(jié)奏地模仿劃槳的姿勢(shì)，聽從指揮有控制地動(dòng)作，欣賞音樂(lè)，想象賽龍舟熱鬧的場(chǎng)景，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)表現(xiàn)的賽前緊張、賽時(shí)激烈、賽后興奮的情緒，愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀《龍舟競(jìng)渡》含反思教案吧。 引題激趣。鑼鼓聲想起來(lái)了，比賽馬上就要開始了?！ ?dòng)幼兒和著音樂(lè)有節(jié)奏地模仿劃槳的姿勢(shì)?！ 〗M織幼兒按組在地上坐成若干排，營(yíng)造真正的賽龍舟氣氛。小百科：龍舟，是端午節(jié)競(jìng)渡用
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